“恒衡”文化引领的“衡”课程体系建构与实施提质

针对当下中学课程建设缺乏先进的学校文化引领的突出问题,德阳衡山路学校吸纳六十年办学文化精华,培育了具有自身特色的"恒衡"文化,引领构建"衡"课程体系。落地实施"衡"课程,学校将教学目标定为"获得知识、具备能力、悟清规律、掌握方法、挚爱学习、培正三观",将学习目标定为"会学、乐学、学会",创建了"四驱自主"教学模式,使学校文化、课程教学融入一体、协同发力,创建了培养核心素养的新型育人方式,走出了一条特色化、高品质发展之路。