中考英语“补全对话”题解题技巧解析

一、“补全对话”题的题型介绍“补全对话”题中的试题一般都属于情景对话。这类试题常见的形式有：1．填单词补全对话；2．写句子补全对话；3．选句子补全对话；4．选单词补全对话；5．对话排序。

巧用策略，“补全对话”尽在掌握

“补全对话”是考查学生语言技能、逻辑思维能力的常见形式。这一题型主要是通过设置具体的语言环境，以书面形式考查学生运用英语口语的能力，具有较强的综合性。它的考查往往以填词、填词组（句子）、选择等形式出现，下面我们就针对这种题型的不同考查形式。确定不同的解题策略，来提高“补全对话”的准确率。

“补全对话”题型特点及解题技巧

“补全对话”是历年中考英语的必考题型.要做好这类题目,首先应熟悉初中教材中30个交流项目的表达方式和习惯用语.考查形式一般是补全对上句问题的回答,或者是补全对下句所回答问题的提问;有的侧重考查对话中起承上启下作用的句子.题型一般有选择式、填词式和填充式等.

巧用策略，突破“补全对话”

在众多省市的中考英语试题中，“补全对话”是一种常见的题型。它主要考查考生的语言技能和罗辑思维能力。这一题型主要是通过设置具体的语言环境，以书面形式考查考生运用英语口语的能力，具有较强的综合性。鉴于该题型往往以填词、填词组（或句子）、选择正确的句子等形式出现，我们就以2008年各地的中考试题为例，点拨不同题型的解题策略，以提高该题型的解题准确率。

尝试利用“补全对话”介绍中西文化背景——高职高考复习的敲门砖

在高职高考的英语考试中,"补全对话"题型活而不难。答好此部分题能大大增强考生的自信心。笔者认为,在英语备考教学中要首先利用"补全对话"题型,以介绍中西文化背景作为高考复习的敲门砖,让学生对英语产生"亲近感",感受英语的真正魅力,使整个高三复习变得主动些。

“补全对话”之质疑——兼谈英语试题中的可测量性、可接受性

长期以来,“补全对话”在英语测试中屡屡被采用。至今,有些考试已取消这种题型,但仍有一些试卷中留用这一形式。如果说“补全对话”主要测试考生在特定情景中的语言运用能力,那么,这种形式的测试和交际性口语测试是相抵触的。如果说它属于某种书面语的测试,那么,又如何判断试卷上出现的纷繁不一、与所谓标准答案相去甚远、但却符合所设定情景的句子?语言测试不同其他科目的测试,除了讲究效度、信度、科学性、合理性外,必须注重语言在社会交流中的可接受性。从语言测试应遵循可测量的角度出发,在逐渐淡化“补全对话”的同时,也应注意其他新题型的编制。

英语“补全对话”解题指导

“补全对话”是通过设置一定的语言环境，以填词语或句子的形式，来考查学生口语交际的能力。常见的考查题型有：填写单词补全对话；填写句子补全对话；选单词或短语补全对话；选句子补全对话。

巧用答题技巧突破“补全对话”

【聚焦一】填词技巧【直击中考】2008年湖北荆州中考题阅读对话，根据对话内容在每一个空白处填入一个适当的词，将其填到对话后面各题号后的横线上。

2005年高考新增题型——语音知识、补全对话、单词拼写专练

教育部考试中心推出的2005年高考英语“不含听力试卷”中将有如下新增题型：“语音知识”、“补全对话”、“单词拼写”。为了帮助考生熟悉和掌握这些题型的解题思路和技巧，本刊专门刊登了下面这篇辅导文章，希望能够对那些参加“不含听力试卷’’考试的考生有所帮助。同学们还可以参阅、练习本刊2004年7—12期刊登的十套《2005年英语“四位一体”高考复习阶段练习》中有关“语音知识”、“单词拼写”方面的习题。

英语补全对话专项复习探究

一、补全对话的重要性 “补全对话”是近年来中考考查的热点，“补全对话”类试题通过设置语言环境，把语言知识升华到语言技能。旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语口语的能力，它具有较强的综合性，是中考考题中的难点。

破解高考英语“补全对话”

高考英语全国卷Ⅱ一直因听力考试的缺失而被广大未进行课改的省份所采用，第一卷最后一道考题“补全对话”与卷首的“语音知识”遥相呼应，得以弥补英语试卷因取消听力而造成的“听”与“说”考查的缺乏。“语音知识”间接地替代了“听”的能力测试，而“补全对话”则是特为完善对“说”的考查而设置，故它在一定程度上考查考生的口头表达能力。有关“听”、“说”考查的完善与补充，不但增大了试卷的覆盖面，而且调整了试卷的效度。“补全对话”源于早期英语考题中“一情一景”的“情景交际”题型，始见于1996年的高考英语试卷，近几年出现在为数不多的高考试卷中，如全国卷Ⅱ、陕西卷等。

巧用策略，“补全对话”尽在掌握

“补全对话”是考查学生语言技能、逻辑思维能力的常见形式。这一题型主要是通过设置具体的语言环境，以书面形式考查学生运用英语口语的能力，具有较强的综合性。它的考查往往以填词、填词组（句子）、选择等形式出现，下面我们就针对这种题型的不同考查形式，确荩不同的解题策略，来提高“补全对话”的准确率。

“补全对话”解题思路

一、命题方式点击“补全对话”通过设置特定情景以书面形式考查考生口头表达能力。主要命题方式有以下两种：

巧用策略，突破“补全对话”

在众多省市的中考英语试题中，“补全对话”是一种常见的题型。它主要考查考生的语言技能和逻辑思维能力。这一题型主要是通过设置具体的语言环境，以书面形式考查考生运用英语口语的能力，具有较强的综合性。鉴于该题型往往以填词、填词组（或句子）、选择正确的句子等形式出现菇下面我们就点拨不同题型的补全对话的解题策略，以提高同学们对该题型的答题准确率。

“画线与打括号”法应对初中英语补全对话题

“补全对话”是历年中考的热点题型，考查内容一般都与教学大纲中所列日常交际有关。从近几年的湖南省株洲市中考试题中不难发现，所考对话基本贴近生活，偏向各个话题的混合应用，