期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
芭蕾“性格舞蹈”的剧目教材建设研究 被引量:4
1
作者 杨越 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期68-73,共6页
伴随着北京舞蹈学校的建立,"性格舞蹈"课程至今已有60年的建设与发展历程了。笔者对于"性格舞蹈"追根溯源的研究,始于2003年赴俄罗斯圣彼得堡留学,至今为止,已十年有余。在这十余年里,理论上追随朱立人教授,翻译研... 伴随着北京舞蹈学校的建立,"性格舞蹈"课程至今已有60年的建设与发展历程了。笔者对于"性格舞蹈"追根溯源的研究,始于2003年赴俄罗斯圣彼得堡留学,至今为止,已十年有余。在这十余年里,理论上追随朱立人教授,翻译研究《性格舞蹈基础》《16-19世纪舞会舞》,并整理出版《性格舞蹈教程》;实践上潜心于以教学过程来对教学教材研究做进一步的验证和整理;同时还编排了芭蕾舞系版本的《唐·吉诃德》"茨冈"舞、《西班牙组舞》;改编了歌剧《伊格尔王》"波罗夫奇之舞"、西班牙舞《卡秋恰》、双人舞《小丑》等等,及复排了许多各大经典芭蕾舞剧中的性格舞剧目。通过舞台演出实践在提升学生的表演能力、人物塑造上取得了很好的效果。本文对应芭蕾史学中"性格舞蹈"的三个发展时期,结合教学实践经验,阐述对性格舞蹈剧目整理和研究过程的"一己之见"。 展开更多
关键词 考古与复原 “被改造” “性格舞蹈” 虚构语汇 “坚守经典” “推陈出新”
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部