人才培养“西电现象”的新征程——以“拔尖计划2.0”计算机拔尖基地建设为例

西安电子科技大学作为中国电子信息教育的一面旗帜,开创了我国IT学科的先河,在国家国防建设的多个领域占据了制高点,并在多年的办学历程中形成了人才培养的“西电现象”,即“五多”(院士校友多、将军校友多、创业英雄多、航天总师多、所长总工多)。计算机拔尖基地入选2020年度“基础学科拔尖学生培养计划2.0”(简称“拔尖计划2.0”),学校以此为新的契机,深化人才培养改革,以家国情怀为魂,以基础知识和专业能力为基,通过全程红色教育,全程科研训练,全员海外学习,科教深度融合,实施贯通培养,构建联动闭环反馈机制,完善人才培养模式,提高人才培养质量。通过发挥“拔尖计划2.0”的引领和示范作用,推进计算机学科的教学改革,建立拔尖人才培养的有效机制,形成具有世界水平、西电特色的人才培养体系,续写新时代人才培养“西电现象”的新篇章。