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口译语义加工跨学科研究:认识论溯源
被引量:
1
1
作者
陈雪梅
《山西大同大学学报(社会科学版)》
2019年第6期87-91,共5页
口译语义加工是口译认知过程研究的一个核心问题。口译的认知过程研究自始至终具有跨学科性质,从结构主义的符码转换到认知主义信息加工范式的线性符号运算,从人文学派的释意理论的"口译三角模型"到具身认知影响下的"认...
口译语义加工是口译认知过程研究的一个核心问题。口译的认知过程研究自始至终具有跨学科性质,从结构主义的符码转换到认知主义信息加工范式的线性符号运算,从人文学派的释意理论的"口译三角模型"到具身认知影响下的"认知-语用模型",这些理论或范式都对口译的语义加工层面有所阐述。通过回顾口译语义加工研究的认识论演变,我们能更好地认识相关口译理论背后的跨学科支撑及其局限性,以便结合口译认知活动自身特点,从新的视域更有效地开展口译跨学科研究。
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关键词
口译
语义加工
跨学科研究
释意论
信息加工范式
“认知-语用模型”
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职称材料
题名
口译语义加工跨学科研究:认识论溯源
被引量:
1
1
作者
陈雪梅
机构
安徽师范大学外国语学院
出处
《山西大同大学学报(社会科学版)》
2019年第6期87-91,共5页
基金
2016年安徽省高校人文社会科学重大项目“口译语义加工路径的认知研究”(SK2016SD28)
文摘
口译语义加工是口译认知过程研究的一个核心问题。口译的认知过程研究自始至终具有跨学科性质,从结构主义的符码转换到认知主义信息加工范式的线性符号运算,从人文学派的释意理论的"口译三角模型"到具身认知影响下的"认知-语用模型",这些理论或范式都对口译的语义加工层面有所阐述。通过回顾口译语义加工研究的认识论演变,我们能更好地认识相关口译理论背后的跨学科支撑及其局限性,以便结合口译认知活动自身特点,从新的视域更有效地开展口译跨学科研究。
关键词
口译
语义加工
跨学科研究
释意论
信息加工范式
“认知-语用模型”
Keywords
interpreting
semantic processing
interdisciplinary research
interpretive theory
information processing paradigm
cognitive
-
pragmatic model
分类号
H319.32 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
口译语义加工跨学科研究:认识论溯源
陈雪梅
《山西大同大学学报(社会科学版)》
2019
1
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