悦纳课堂的课堂样态

随着“让每一朵花都欣然绽放”的悦纳文化理念的深入浸润,悦纳课堂发生了深刻变化,呈现出新样态。教学内容从侧重知识本身向注重探究实践、智慧教育和认知重构的方向转变;教师行为从立足知识传授向着眼于备教学评一体化方向转变;学生行为从做中学到更加重视个人观点的交流和表达转变;课堂活动从以双基习得向解决问题和发展思维的方向转变;教学评价从节点式评价向全过程情境评价转变。