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基于“训研创”一体化的高职网络营销人才培养模式探索——以温州职业技术学院为例 被引量:4
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作者 孟昊雨 《温州职业技术学院学报》 2019年第1期88-92,共5页
电子商务技术及市场瞬息万变,给高职网络营销人才培养提出了更高要求。温州职业技术学院电子商务专业积极探索网络营销人才培养新模式,提出基于"训研创"一体化的网络营销人才培养模式改革。在深入分析企业需求、专业教学、学... 电子商务技术及市场瞬息万变,给高职网络营销人才培养提出了更高要求。温州职业技术学院电子商务专业积极探索网络营销人才培养新模式,提出基于"训研创"一体化的网络营销人才培养模式改革。在深入分析企业需求、专业教学、学制学情的基础上,依托真实项目运营平台开展专业技能实训,引进国际先进的BTEC教学标准、国内外优秀在线课程资源,有机整合实训、科研、创新创业资源,实现训中创、研中创。实践证明,改革成效显著,有效提高了学生的创新创业能力,毕业生深受企业欢迎。 展开更多
关键词 高职院校 网络营销 人才培养模式 “训研创”一体化
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高职电子商务专业融合创新创业教育的培养模式研究 被引量:6
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作者 陈国浪 《江苏商论》 2019年第3期135-136,141,共3页
近几年来,在互联网迅速普及应用带动及政府大力推动下,电子商务在各领域的应用得到不断突破,新技术、新业态和新模式不断呈现,对经济社会生活的影响不断增大,正成为大众创业万众创新的新引擎、推动经济增长的新动力。高校电子商务专业... 近几年来,在互联网迅速普及应用带动及政府大力推动下,电子商务在各领域的应用得到不断突破,新技术、新业态和新模式不断呈现,对经济社会生活的影响不断增大,正成为大众创业万众创新的新引擎、推动经济增长的新动力。高校电子商务专业需要适应当前的经济新常态,适应社会对电子商务人才的动态需求,创新人才培养模式,有效开展创新创业教育,充分发挥大学生群体在大众创业、万众创新中的积极作用,满足新经济发展所需要的电子商务创新创业型人才需求。 展开更多
关键词 高职 电子商务 “训研创”一体化
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