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中学“记”类古文文体辨析
1
作者
陈剑峰
《中华少年》
2017年第33期40-41,共2页
在古文中,'记'是一种记叙性文体,覆盖范围广泛,大致可分为四种,即书画杂物记、山水游记、亭台楼阁记和人事记等。从表象上来分析,选入中学课本中的'记'类古文普遍类似于游记,实际上有很大的区别。本文将举例分析中学...
在古文中,'记'是一种记叙性文体,覆盖范围广泛,大致可分为四种,即书画杂物记、山水游记、亭台楼阁记和人事记等。从表象上来分析,选入中学课本中的'记'类古文普遍类似于游记,实际上有很大的区别。本文将举例分析中学'记'类古文文体,并提出个人见解。
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关键词
中学
“记”类古文
文体
原文传递
题名
中学“记”类古文文体辨析
1
作者
陈剑峰
机构
上海市浦东模范中学东校
出处
《中华少年》
2017年第33期40-41,共2页
文摘
在古文中,'记'是一种记叙性文体,覆盖范围广泛,大致可分为四种,即书画杂物记、山水游记、亭台楼阁记和人事记等。从表象上来分析,选入中学课本中的'记'类古文普遍类似于游记,实际上有很大的区别。本文将举例分析中学'记'类古文文体,并提出个人见解。
关键词
中学
“记”类古文
文体
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学“记”类古文文体辨析
陈剑峰
《中华少年》
2017
0
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