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实施本科生“讲座”导师团队制 培养创新应用型人才的研究
1
作者
吴赞敏
姚金波
刘建勇
《教育教学论坛》
2013年第38期28-29,共2页
文章论述了轻化工程专业(纺织染整方向)以学科建设为平台、以提高学生创新应用能力为宗旨,改革人才培养模式,建立本科生"讲座"导师团队制,优化专业课程设置、实施具有专业特色的课程体系和培养方案,培养创新应用型人才的改革...
文章论述了轻化工程专业(纺织染整方向)以学科建设为平台、以提高学生创新应用能力为宗旨,改革人才培养模式,建立本科生"讲座"导师团队制,优化专业课程设置、实施具有专业特色的课程体系和培养方案,培养创新应用型人才的改革与实践。
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关键词
纺织染整
学科建设
“讲座”导师团队制
培养模式
创新应用能力
下载PDF
职称材料
轻化工程特色专业建设的改革与实践
被引量:
5
2
作者
吴赞敏
姚金波
+2 位作者
刘建勇
杨文芳
牛家嵘
《皮革科学与工程》
CAS
北大核心
2014年第2期67-69,共3页
文章论述了在轻化工程国家特色专业建设过程中,以先进的教育思想理念为指导,改革人才培养模式,建立本科生"讲座"导师团队制,优化专业课程设置、实施具有专业特色的培养方案和课程体系,建设教学研究型特色专业的改革与实践。
关键词
轻化工程
特色专业
人才培养模式
创新实践能力
“讲座”导师团队制
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职称材料
题名
实施本科生“讲座”导师团队制 培养创新应用型人才的研究
1
作者
吴赞敏
姚金波
刘建勇
机构
天津工业大学先进纺织复合材料教育部重点实验室
出处
《教育教学论坛》
2013年第38期28-29,共2页
基金
天津工业大学教改项目:轻化工程特色专业创新应用型人才培养模式的构建(09-3-02)
文摘
文章论述了轻化工程专业(纺织染整方向)以学科建设为平台、以提高学生创新应用能力为宗旨,改革人才培养模式,建立本科生"讲座"导师团队制,优化专业课程设置、实施具有专业特色的课程体系和培养方案,培养创新应用型人才的改革与实践。
关键词
纺织染整
学科建设
“讲座”导师团队制
培养模式
创新应用能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
轻化工程特色专业建设的改革与实践
被引量:
5
2
作者
吴赞敏
姚金波
刘建勇
杨文芳
牛家嵘
机构
天津工业大学纺织学院先进纺织复合材料教育部重点实验室
出处
《皮革科学与工程》
CAS
北大核心
2014年第2期67-69,共3页
基金
中国纺织工业协会教改项目(中纺协函[2011]74号:125B-B)
天津工业大学教改项目"轻化工程特色专业创新应用型人才培养模式的构建(09-3-02)"
文摘
文章论述了在轻化工程国家特色专业建设过程中,以先进的教育思想理念为指导,改革人才培养模式,建立本科生"讲座"导师团队制,优化专业课程设置、实施具有专业特色的培养方案和课程体系,建设教学研究型特色专业的改革与实践。
关键词
轻化工程
特色专业
人才培养模式
创新实践能力
“讲座”导师团队制
Keywords
light chemical engineering
characteristic specialty
personnel training mode
innovative practice ability
"lecture"mentor team system
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TS0-4 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实施本科生“讲座”导师团队制 培养创新应用型人才的研究
吴赞敏
姚金波
刘建勇
《教育教学论坛》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
轻化工程特色专业建设的改革与实践
吴赞敏
姚金波
刘建勇
杨文芳
牛家嵘
《皮革科学与工程》
CAS
北大核心
2014
5
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职称材料
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