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坚持“讲正气” 防止党内团结庸俗化倾向
被引量:
1
1
作者
王毅
《党政干部论坛》
1999年第7期29-30,共2页
党的第三代领导集体十分重视党内团结。江泽民同志在党的十五大报告中指出:“团结就是大局,团结就是力量。首先是党的团结,全党各级组织都要加强团结……”此后他又一再强调:“团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力。”在当前发展社会主...
党的第三代领导集体十分重视党内团结。江泽民同志在党的十五大报告中指出:“团结就是大局,团结就是力量。首先是党的团结,全党各级组织都要加强团结……”此后他又一再强调:“团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力。”在当前发展社会主义市场经济的新形势下,改革和建设的各项事业所面临的新情况新问题层出不穷。
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关键词
“讲正气”
庸俗化倾向
党的团结
党的第三代领导集体
思想交锋
坚持原则
新形势
社会主义市场经济
班子成员
解放军南京政治学院
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职称材料
共产党人要有一腔浩然正气——学习江泽民关于“讲正气”论述的体会
2
作者
肖昌进
《理论建设》
2000年第2期59-64,共6页
本文认为,讲正气是中华民族的优良传统,中国共产党把讲正气升华到新的境界。在加大反腐倡廉的力度,加强社会主义精神文明建设的今天,提倡共产党人、特别是领导干部带头弘扬正气,具有十分重要的现实意义和作用。
关键词
共产党人
“讲正气”
领导干部
批评与自我批评
全心全意为人民服务
浩然
正气
共产主义理想信念
中华民族
邓小平理论
社会主义
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职称材料
略论“讲正气”与新时期师德建设
3
作者
司永海
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第1期50-52,共3页
良好的师德是教书育人的强大动力,然而现阶段我国的师德建设仍存在着种种不尽如人意之处。此时认真学习和领会胡锦涛总书记"讲正气"的精神实质,对于进一步认清新时期师德建设在学校整体建设中的核心地位,理解新时期师德建设...
良好的师德是教书育人的强大动力,然而现阶段我国的师德建设仍存在着种种不尽如人意之处。此时认真学习和领会胡锦涛总书记"讲正气"的精神实质,对于进一步认清新时期师德建设在学校整体建设中的核心地位,理解新时期师德建设新的时代内涵,把握新时期师德建设的主要方向,都有着十分重要的指导意义。
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关键词
“讲正气”
新时期
师德建设
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职称材料
邓小平“讲正气”的理论与实践
4
作者
吴正林
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1996年第6期3-6,共4页
“讲正气”的理论和实践,既是贯穿《邓小平文选》的重要而丰富的内容,又是邓小平革命生涯的伟大人格力量的集中体现。其主要点包括:立国执政要有维护与捍卫“国权”、“国格”和国威的磅礴正气;立党为公要有清正廉洁、爱民富民和求实奉...
“讲正气”的理论和实践,既是贯穿《邓小平文选》的重要而丰富的内容,又是邓小平革命生涯的伟大人格力量的集中体现。其主要点包括:立国执政要有维护与捍卫“国权”、“国格”和国威的磅礴正气;立党为公要有清正廉洁、爱民富民和求实奉献的浩然正气;立身作人要有自重、自省、自警、自励的凛然正气。学习邓小平“讲正气”的理论与实践,在当前有着特殊的重要意义。
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关键词
邓小平
“讲正气”
理论与实践
共产党员
党的领导干部
立党为公
马克思主义
独立自主
“建设有中国特色的社会主义”
浩然
正气
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职称材料
营造“讲正气”的良好氛围
5
作者
孙德平
吴波
《政工学刊》
1999年第11期9-9,共1页
关键词
“讲正气”
领导干部
良好氛围
思想斗争
个人主义
党的建设
无产阶级思想
批评与自我批评
马克思主义
不良倾向
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职称材料
关于“讲正气”的几点思考
6
作者
梁治堤
胡京生
《石油化工管理干部学院学报》
2001年第1期9-12,共4页
自1995年以来,江泽民同志反复强调,领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。这“三讲”其实就是一个标准问题,即:做一名合格的领导者应该具备什么样的素质,把握什么样的原则方向及如何治党治国的方略问题。用中国传统的政治理论描述,就...
自1995年以来,江泽民同志反复强调,领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。这“三讲”其实就是一个标准问题,即:做一名合格的领导者应该具备什么样的素质,把握什么样的原则方向及如何治党治国的方略问题。用中国传统的政治理论描述,就是修身、论道、为政等三个互相区别又彼此联系的范畴。显然,在具备基本的综合素质后,领导干部一定要讲正气,这既是“三讲”的落脚点,也是前两讲的判断的依据和评价标准。
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关键词
“讲正气”
领导干部
几点思考
利益原则
大局原则
坚持真理
领导者
综合素质
历史时期
伦理学
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职称材料
试析邓小平“讲正气”的理论
7
作者
吴正林
《福建论坛(经济社会版)》
1996年第12期63-64,共2页
关键词
邓小平同志
“讲正气”
共产党员
立党为公
马克思主义
党的领导干部
浩然
正气
社会主义现代化
建设有中国特色的社会主义
邓选
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职称材料
也论“讲正气”
8
作者
黄友凡
《重庆社会科学》
1996年第3期3-4,共2页
最近一个时期,江泽民总书记在各种会议上多次提出,我们的党员、干部,特别是领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。这是加强党的建设。干部队伍的建设和精神文明建设的一项极其重要的举措,对于推动实现“九五”计划和2010年宏伟目标必将产...
最近一个时期,江泽民总书记在各种会议上多次提出,我们的党员、干部,特别是领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。这是加强党的建设。干部队伍的建设和精神文明建设的一项极其重要的举措,对于推动实现“九五”计划和2010年宏伟目标必将产生重要的影响。 讲学习、讲政治、讲正气、这是一个辩证的整体。讲学习、讲政治,必然要贯穿到讲正气,而讲正气又是讲学习。
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关键词
“讲正气”
领导干部
干部队伍
江泽民
精神文明建设
党员
中华民族精神
政治
总书记
社会主义
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职称材料
“讲正气”必先端正党风
9
作者
詹玉荣
《领导科学》
北大核心
1999年第8期5-5,共1页
我们共产党人是中华民族优秀传统文化的集大成者。当前,我们“讲正气”,就是要将传统文化中至大至刚的浩然之气与共产党人为解放全人类而奋斗的博大刚毅之气有机结合起来。要深刻认识“端正党风是端正社会风气的关键”这个道理。一个...
我们共产党人是中华民族优秀传统文化的集大成者。当前,我们“讲正气”,就是要将传统文化中至大至刚的浩然之气与共产党人为解放全人类而奋斗的博大刚毅之气有机结合起来。要深刻认识“端正党风是端正社会风气的关键”这个道理。一个地方、一个单位如果一定时期甚至长时...
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关键词
“讲正气”
党员干部
领导干部
端正党风
共产主义的理想和信念
中华民族优秀传统文化
表率作用
共产党人
关口前移
良好风气
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职称材料
“讲义气”与“讲正气”
10
作者
曾亚波
《党建与人才》
1998年第2期40-40,共1页
关键词
“讲正气”
义气
“义”
党员干部
十八罗汉
宁晋县
共产党员
党性原则
腐败现象
共产主义
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职称材料
关于“讲正气”的思考
11
作者
颜谱
《胜利油田党校学报》
1999年第3期5-8,共4页
在我党带领全国人民把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的历史重任面前,在中华民族跨世纪发展的重大关头,以江泽民同志为核心的党中央,决定在县以上领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是全...
在我党带领全国人民把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的历史重任面前,在中华民族跨世纪发展的重大关头,以江泽民同志为核心的党中央,决定在县以上领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是全面提高各级领导干部素质,确保党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针全面贯彻落实。
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关键词
“讲正气”
共产党人
全心全意为人民服务
邓小平理论
领导干部
马克思主义
人民群众
中华民族
毛泽东思想
党的干部
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职称材料
“讲义气”与“讲正气”
12
作者
曾亚波
《正气》
1998年第6期32-32,共1页
中国人向来把“义”看得很重。儒家尊崇的“仁、义、礼、智、信”,“义”就排在第二位。但人们只听说生活中有“讲义气”的人和事,鲜闻党内也有“讲义气”的团伙。曾发生在某县的一起“结义事件”令人关注:一位个体“大款”和二名县...
中国人向来把“义”看得很重。儒家尊崇的“仁、义、礼、智、信”,“义”就排在第二位。但人们只听说生活中有“讲义气”的人和事,鲜闻党内也有“讲义气”的团伙。曾发生在某县的一起“结义事件”令人关注:一位个体“大款”和二名县委常委、一位女副县长的丈夫、该县公...
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关键词
“福”
“讲正气”
义气
共产党员
“义”
十八罗汉
领导干部
歃血为盟
党性原则
腐败现象
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职称材料
“讲义气”与“讲正气”
13
作者
曾亚波
《人民检察》
北大核心
1998年第2期43-44,共2页
关键词
“讲正气”
义气
党员干部
共产党员
十八罗汉
全心全意为人民服务
“义”
宁晋县
勇于开拓进取
领导干部
原文传递
关于领导干部讲正气的理论思考
14
作者
李福坤
钟新海
苏雄峰
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
1999年第3期39-42,共4页
根据党中央的部署,在县以上领导干部中广泛深入地开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是在改革开放进入攻坚阶段、国际国内局势风云变幻的新形势下,加强思想政治建设、提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”教育是一项长期、...
根据党中央的部署,在县以上领导干部中广泛深入地开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是在改革开放进入攻坚阶段、国际国内局势风云变幻的新形势下,加强思想政治建设、提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”教育是一项长期、复杂而艰巨的系统工程,要做好这项工作,还需要我们对几个问题进行理论层面的思考。本文仅就领导干部要讲正气谈几点认识。
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关键词
讲
正气
领导干部
理论思考
“讲正气”
讲
学习
权谋
讲
政治
行政学院学报
党的优良传统
党员干部队伍
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职称材料
学习江泽民同志“讲正气”论述的体会
15
作者
刘刚
《求是》
CSSCI
北大核心
1999年第20期43-46,共4页
关键词
“讲正气”
领导干部
共产党人
全心全意为人民服务
浩然
正气
江泽民同志
共产主义道德
马克思主义理论素养
理想信念
社会主义
原文传递
关于领导干部“讲正气”的学习体会
16
作者
孟宪海
《组织人事学研究》
1999年第4期3-5,共3页
讲学习、讲政治、讲正气是一个不可分割的整体,讲学习是关键,讲政治是核心,讲正气则是“三讲”的直接表现。这里。就“讲正气”谈点认识和体会。 第一,“讲正气”应表现出崇高的精神 “讲正气”,是中华民族和我们党的一个优良传统,是党...
讲学习、讲政治、讲正气是一个不可分割的整体,讲学习是关键,讲政治是核心,讲正气则是“三讲”的直接表现。这里。就“讲正气”谈点认识和体会。 第一,“讲正气”应表现出崇高的精神 “讲正气”,是中华民族和我们党的一个优良传统,是党员领导干部的本色。看“三讲”教育的成效,首先要看领导干部在工作和个人行为中表现出来的精神和道德风范。当前各级领导干部“讲正气”应表现出五种精神: 一是奋发向上的精神。精神状态很重要,江总书记对它的重要性概括为三个“事关”:“事关党的凝聚力、战斗力,事关党同人民群众的关系,事关我们事业的成功。”当前。
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关键词
领导干部
“讲正气”
批评和自我批评
讲
政治
优良传统
艰苦奋斗精神
讲
学习
人格的力量
世界观
江总书记
原文传递
要营造讲正气的良好文化氛围
17
作者
郑嘉明
《学习论坛》
1999年第11期40-40,共1页
当前,全国人民正在高举邓小平理论的伟大旗帜,从事着建设有中国特色社会主义的伟大事业,更需要讲正气,树立正气、弘扬正气。在新旧体制转换过程中,“讲正气”最重要的是弘扬中华民族的凝聚力和向心力,使全国人民和全球华人自觉地聚集在...
当前,全国人民正在高举邓小平理论的伟大旗帜,从事着建设有中国特色社会主义的伟大事业,更需要讲正气,树立正气、弘扬正气。在新旧体制转换过程中,“讲正气”最重要的是弘扬中华民族的凝聚力和向心力,使全国人民和全球华人自觉地聚集在中华民族的旗帜下,同心同德,共创中华民族的美好未来,以形成“众人拾柴火焰高”的良好氛围。 现在,影响营造“讲正气”良好氛围的因素有以下几个方面: 首先,在对东西方经济力量的对比中,为少国人把双方的“差距”绝对化,未能正确理解中国近代史。应该看到,近代工业革命,促进了生产力的发展,使西方工业化步子加快。
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关键词
“讲正气”
文化氛围
建设有中国特色社会主义
邓小平理论
中华民族的凝聚力
社会主义初级阶段
生产力的发展
近代工业
历史时期
资产阶级
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职称材料
领导干部一定要讲正气
18
作者
罗粒
《成都行政学院学报》
1999年第6期96-96,共1页
近来,以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全国蓬勃开展,并取得了较好的效果.在“三讲”中,讲正气是目的,其它“两讲”都必须围绕它来开展.否则“三讲”教育就会流于形式,难以收到实效.对于各级领导干部来说.更应...
近来,以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全国蓬勃开展,并取得了较好的效果.在“三讲”中,讲正气是目的,其它“两讲”都必须围绕它来开展.否则“三讲”教育就会流于形式,难以收到实效.对于各级领导干部来说.更应自觉地把“讲正气”作为首要目的,作为检验自己的标准.那么,怎么才能做到“讲正气”呢?
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关键词
领导干部
“讲正气”
“解放思想
实事求是”
腐败现象
党性党风教育
讲
政治
理想信念
坚持真理
共产党员
创业精神
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职称材料
提高认识 明确目标 把讲正气落到实处
19
作者
郭振中
《中共太原市委党校学报》
1999年第3期8-14,共7页
关键词
“讲正气”
领导干部
建设有中国特色社会主义
明确目标
提高认识
人民群众
腐败现象
批评与自我批评
全心全意为人民服务
邓小平理论
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职称材料
大力弘扬党的正气——三论深入开展“三讲”教育
20
《理论与实践(贵州)》
1999年第3期2-4,共3页
在新的历史时期,我们党曾反复强调,党风问题是关系执政党生死存亡的问题;端正党风,关键是领导干部以身作则,率先垂范。开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,“讲正气”
关键词
领导干部
批评和自我批评
深入开展
全心全意为人民服务
共产党员
《毛泽东选集》
“三
讲
教育”
共产党人
“讲正气”
党性党风教育
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职称材料
题名
坚持“讲正气” 防止党内团结庸俗化倾向
被引量:
1
1
作者
王毅
机构
解放军南京政治学院
出处
《党政干部论坛》
1999年第7期29-30,共2页
文摘
党的第三代领导集体十分重视党内团结。江泽民同志在党的十五大报告中指出:“团结就是大局,团结就是力量。首先是党的团结,全党各级组织都要加强团结……”此后他又一再强调:“团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力。”在当前发展社会主义市场经济的新形势下,改革和建设的各项事业所面临的新情况新问题层出不穷。
关键词
“讲正气”
庸俗化倾向
党的团结
党的第三代领导集体
思想交锋
坚持原则
新形势
社会主义市场经济
班子成员
解放军南京政治学院
分类号
D262 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
共产党人要有一腔浩然正气——学习江泽民关于“讲正气”论述的体会
2
作者
肖昌进
机构
中共上海市委党校
出处
《理论建设》
2000年第2期59-64,共6页
文摘
本文认为,讲正气是中华民族的优良传统,中国共产党把讲正气升华到新的境界。在加大反腐倡廉的力度,加强社会主义精神文明建设的今天,提倡共产党人、特别是领导干部带头弘扬正气,具有十分重要的现实意义和作用。
关键词
共产党人
“讲正气”
领导干部
批评与自我批评
全心全意为人民服务
浩然
正气
共产主义理想信念
中华民族
邓小平理论
社会主义
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
略论“讲正气”与新时期师德建设
3
作者
司永海
机构
商丘师范学院
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第1期50-52,共3页
文摘
良好的师德是教书育人的强大动力,然而现阶段我国的师德建设仍存在着种种不尽如人意之处。此时认真学习和领会胡锦涛总书记"讲正气"的精神实质,对于进一步认清新时期师德建设在学校整体建设中的核心地位,理解新时期师德建设新的时代内涵,把握新时期师德建设的主要方向,都有着十分重要的指导意义。
关键词
“讲正气”
新时期
师德建设
Keywords
"Uprightness"
the new era
morality building
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
邓小平“讲正气”的理论与实践
4
作者
吴正林
机构
桂林陆军学院马列教研室
出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1996年第6期3-6,共4页
文摘
“讲正气”的理论和实践,既是贯穿《邓小平文选》的重要而丰富的内容,又是邓小平革命生涯的伟大人格力量的集中体现。其主要点包括:立国执政要有维护与捍卫“国权”、“国格”和国威的磅礴正气;立党为公要有清正廉洁、爱民富民和求实奉献的浩然正气;立身作人要有自重、自省、自警、自励的凛然正气。学习邓小平“讲正气”的理论与实践,在当前有着特殊的重要意义。
关键词
邓小平
“讲正气”
理论与实践
共产党员
党的领导干部
立党为公
马克思主义
独立自主
“建设有中国特色的社会主义”
浩然
正气
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
营造“讲正气”的良好氛围
5
作者
孙德平
吴波
机构
大连舰艇学院
[
出处
《政工学刊》
1999年第11期9-9,共1页
关键词
“讲正气”
领导干部
良好氛围
思想斗争
个人主义
党的建设
无产阶级思想
批评与自我批评
马克思主义
不良倾向
分类号
D261.3 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
关于“讲正气”的几点思考
6
作者
梁治堤
胡京生
机构
江汉石油勘探局第二医院
出处
《石油化工管理干部学院学报》
2001年第1期9-12,共4页
文摘
自1995年以来,江泽民同志反复强调,领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。这“三讲”其实就是一个标准问题,即:做一名合格的领导者应该具备什么样的素质,把握什么样的原则方向及如何治党治国的方略问题。用中国传统的政治理论描述,就是修身、论道、为政等三个互相区别又彼此联系的范畴。显然,在具备基本的综合素质后,领导干部一定要讲正气,这既是“三讲”的落脚点,也是前两讲的判断的依据和评价标准。
关键词
“讲正气”
领导干部
几点思考
利益原则
大局原则
坚持真理
领导者
综合素质
历史时期
伦理学
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
试析邓小平“讲正气”的理论
7
作者
吴正林
机构
桂林陆军学院马列教研室
出处
《福建论坛(经济社会版)》
1996年第12期63-64,共2页
关键词
邓小平同志
“讲正气”
共产党员
立党为公
马克思主义
党的领导干部
浩然
正气
社会主义现代化
建设有中国特色的社会主义
邓选
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
也论“讲正气”
8
作者
黄友凡
出处
《重庆社会科学》
1996年第3期3-4,共2页
文摘
最近一个时期,江泽民总书记在各种会议上多次提出,我们的党员、干部,特别是领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。这是加强党的建设。干部队伍的建设和精神文明建设的一项极其重要的举措,对于推动实现“九五”计划和2010年宏伟目标必将产生重要的影响。 讲学习、讲政治、讲正气、这是一个辩证的整体。讲学习、讲政治,必然要贯穿到讲正气,而讲正气又是讲学习。
关键词
“讲正气”
领导干部
干部队伍
江泽民
精神文明建设
党员
中华民族精神
政治
总书记
社会主义
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
“讲正气”必先端正党风
9
作者
詹玉荣
机构
中共河南安阳市纪检委
出处
《领导科学》
北大核心
1999年第8期5-5,共1页
文摘
我们共产党人是中华民族优秀传统文化的集大成者。当前,我们“讲正气”,就是要将传统文化中至大至刚的浩然之气与共产党人为解放全人类而奋斗的博大刚毅之气有机结合起来。要深刻认识“端正党风是端正社会风气的关键”这个道理。一个地方、一个单位如果一定时期甚至长时...
关键词
“讲正气”
党员干部
领导干部
端正党风
共产主义的理想和信念
中华民族优秀传统文化
表率作用
共产党人
关口前移
良好风气
分类号
D261.1 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
“讲义气”与“讲正气”
10
作者
曾亚波
出处
《党建与人才》
1998年第2期40-40,共1页
关键词
“讲正气”
义气
“义”
党员干部
十八罗汉
宁晋县
共产党员
党性原则
腐败现象
共产主义
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
关于“讲正气”的思考
11
作者
颜谱
出处
《胜利油田党校学报》
1999年第3期5-8,共4页
文摘
在我党带领全国人民把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的历史重任面前,在中华民族跨世纪发展的重大关头,以江泽民同志为核心的党中央,决定在县以上领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是全面提高各级领导干部素质,确保党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针全面贯彻落实。
关键词
“讲正气”
共产党人
全心全意为人民服务
邓小平理论
领导干部
马克思主义
人民群众
中华民族
毛泽东思想
党的干部
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
“讲义气”与“讲正气”
12
作者
曾亚波
出处
《正气》
1998年第6期32-32,共1页
文摘
中国人向来把“义”看得很重。儒家尊崇的“仁、义、礼、智、信”,“义”就排在第二位。但人们只听说生活中有“讲义气”的人和事,鲜闻党内也有“讲义气”的团伙。曾发生在某县的一起“结义事件”令人关注:一位个体“大款”和二名县委常委、一位女副县长的丈夫、该县公...
关键词
“福”
“讲正气”
义气
共产党员
“义”
十八罗汉
领导干部
歃血为盟
党性原则
腐败现象
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
D630.9 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
“讲义气”与“讲正气”
13
作者
曾亚波
机构
江苏省建湖县人民检察院
出处
《人民检察》
北大核心
1998年第2期43-44,共2页
关键词
“讲正气”
义气
党员干部
共产党员
十八罗汉
全心全意为人民服务
“义”
宁晋县
勇于开拓进取
领导干部
分类号
D926 [政治法律—法学]
原文传递
题名
关于领导干部讲正气的理论思考
14
作者
李福坤
钟新海
苏雄峰
机构
海军航空技术学院
出处
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
1999年第3期39-42,共4页
文摘
根据党中央的部署,在县以上领导干部中广泛深入地开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是在改革开放进入攻坚阶段、国际国内局势风云变幻的新形势下,加强思想政治建设、提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”教育是一项长期、复杂而艰巨的系统工程,要做好这项工作,还需要我们对几个问题进行理论层面的思考。本文仅就领导干部要讲正气谈几点认识。
关键词
讲
正气
领导干部
理论思考
“讲正气”
讲
学习
权谋
讲
政治
行政学院学报
党的优良传统
党员干部队伍
分类号
D262 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
学习江泽民同志“讲正气”论述的体会
15
作者
刘刚
机构
中共中央政策研究室
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
1999年第20期43-46,共4页
关键词
“讲正气”
领导干部
共产党人
全心全意为人民服务
浩然
正气
江泽民同志
共产主义道德
马克思主义理论素养
理想信念
社会主义
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
关于领导干部“讲正气”的学习体会
16
作者
孟宪海
机构
中共山东省临沂市委
出处
《组织人事学研究》
1999年第4期3-5,共3页
文摘
讲学习、讲政治、讲正气是一个不可分割的整体,讲学习是关键,讲政治是核心,讲正气则是“三讲”的直接表现。这里。就“讲正气”谈点认识和体会。 第一,“讲正气”应表现出崇高的精神 “讲正气”,是中华民族和我们党的一个优良传统,是党员领导干部的本色。看“三讲”教育的成效,首先要看领导干部在工作和个人行为中表现出来的精神和道德风范。当前各级领导干部“讲正气”应表现出五种精神: 一是奋发向上的精神。精神状态很重要,江总书记对它的重要性概括为三个“事关”:“事关党的凝聚力、战斗力,事关党同人民群众的关系,事关我们事业的成功。”当前。
关键词
领导干部
“讲正气”
批评和自我批评
讲
政治
优良传统
艰苦奋斗精神
讲
学习
人格的力量
世界观
江总书记
分类号
D261.3 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
要营造讲正气的良好文化氛围
17
作者
郑嘉明
机构
安阳市公路运输管理处
出处
《学习论坛》
1999年第11期40-40,共1页
文摘
当前,全国人民正在高举邓小平理论的伟大旗帜,从事着建设有中国特色社会主义的伟大事业,更需要讲正气,树立正气、弘扬正气。在新旧体制转换过程中,“讲正气”最重要的是弘扬中华民族的凝聚力和向心力,使全国人民和全球华人自觉地聚集在中华民族的旗帜下,同心同德,共创中华民族的美好未来,以形成“众人拾柴火焰高”的良好氛围。 现在,影响营造“讲正气”良好氛围的因素有以下几个方面: 首先,在对东西方经济力量的对比中,为少国人把双方的“差距”绝对化,未能正确理解中国近代史。应该看到,近代工业革命,促进了生产力的发展,使西方工业化步子加快。
关键词
“讲正气”
文化氛围
建设有中国特色社会主义
邓小平理论
中华民族的凝聚力
社会主义初级阶段
生产力的发展
近代工业
历史时期
资产阶级
分类号
G120 [文化科学]
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职称材料
题名
领导干部一定要讲正气
18
作者
罗粒
机构
中共彭州市委党校
出处
《成都行政学院学报》
1999年第6期96-96,共1页
文摘
近来,以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全国蓬勃开展,并取得了较好的效果.在“三讲”中,讲正气是目的,其它“两讲”都必须围绕它来开展.否则“三讲”教育就会流于形式,难以收到实效.对于各级领导干部来说.更应自觉地把“讲正气”作为首要目的,作为检验自己的标准.那么,怎么才能做到“讲正气”呢?
关键词
领导干部
“讲正气”
“解放思想
实事求是”
腐败现象
党性党风教育
讲
政治
理想信念
坚持真理
共产党员
创业精神
分类号
D263 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
提高认识 明确目标 把讲正气落到实处
19
作者
郭振中
机构
山西省纪委常委
出处
《中共太原市委党校学报》
1999年第3期8-14,共7页
关键词
“讲正气”
领导干部
建设有中国特色社会主义
明确目标
提高认识
人民群众
腐败现象
批评与自我批评
全心全意为人民服务
邓小平理论
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
大力弘扬党的正气——三论深入开展“三讲”教育
20
出处
《理论与实践(贵州)》
1999年第3期2-4,共3页
文摘
在新的历史时期,我们党曾反复强调,党风问题是关系执政党生死存亡的问题;端正党风,关键是领导干部以身作则,率先垂范。开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,“讲正气”
关键词
领导干部
批评和自我批评
深入开展
全心全意为人民服务
共产党员
《毛泽东选集》
“三
讲
教育”
共产党人
“讲正气”
党性党风教育
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
坚持“讲正气” 防止党内团结庸俗化倾向
王毅
《党政干部论坛》
1999
1
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职称材料
2
共产党人要有一腔浩然正气——学习江泽民关于“讲正气”论述的体会
肖昌进
《理论建设》
2000
0
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职称材料
3
略论“讲正气”与新时期师德建设
司永海
《辽宁教育行政学院学报》
2008
0
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职称材料
4
邓小平“讲正气”的理论与实践
吴正林
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1996
0
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职称材料
5
营造“讲正气”的良好氛围
孙德平
吴波
《政工学刊》
1999
0
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职称材料
6
关于“讲正气”的几点思考
梁治堤
胡京生
《石油化工管理干部学院学报》
2001
0
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职称材料
7
试析邓小平“讲正气”的理论
吴正林
《福建论坛(经济社会版)》
1996
0
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职称材料
8
也论“讲正气”
黄友凡
《重庆社会科学》
1996
0
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职称材料
9
“讲正气”必先端正党风
詹玉荣
《领导科学》
北大核心
1999
0
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职称材料
10
“讲义气”与“讲正气”
曾亚波
《党建与人才》
1998
0
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职称材料
11
关于“讲正气”的思考
颜谱
《胜利油田党校学报》
1999
0
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职称材料
12
“讲义气”与“讲正气”
曾亚波
《正气》
1998
0
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职称材料
13
“讲义气”与“讲正气”
曾亚波
《人民检察》
北大核心
1998
0
原文传递
14
关于领导干部讲正气的理论思考
李福坤
钟新海
苏雄峰
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
1999
0
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职称材料
15
学习江泽民同志“讲正气”论述的体会
刘刚
《求是》
CSSCI
北大核心
1999
0
原文传递
16
关于领导干部“讲正气”的学习体会
孟宪海
《组织人事学研究》
1999
0
原文传递
17
要营造讲正气的良好文化氛围
郑嘉明
《学习论坛》
1999
0
下载PDF
职称材料
18
领导干部一定要讲正气
罗粒
《成都行政学院学报》
1999
0
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职称材料
19
提高认识 明确目标 把讲正气落到实处
郭振中
《中共太原市委党校学报》
1999
0
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职称材料
20
大力弘扬党的正气——三论深入开展“三讲”教育
《理论与实践(贵州)》
1999
0
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职称材料
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