研究高考物理“设计性”实验题的特点 探讨中学物理实验教学应采取的措施

本文通过对 2 0 0 0年高考物理试题中的“设计性”实验进行研究与分析 ,总结了“设计性”实验的特点 ;提出了中学物理实验教学应该采取的措施。