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简论基于“试错”理念的小学数学解题教学
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作者 刘秀坤 《中华少年》 2019年第21期27-27,共1页
数学解题过程其实是由不正确到正确不断改进的过程,即'试错',本文基于‘试错’教学理念,就小学数学解题教学从两个方面做以具体论述。
关键词 “试错”教学思想 小学数学
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