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对话“车世界” 锤炼“诚·创”品格
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作者 顾润生 吴斌 《江苏教育》 2023年第47期32-33,共2页
顾润生:“对话车世界:汽配小镇儿童‘诚·创’品格提升行动”项目的实施基础和内涵是什么?吴斌:《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)指出,“要加强对学生科学精神、科学方法、科学态度、科学探究能力和逻辑思维能力的培养,促... 顾润生:“对话车世界:汽配小镇儿童‘诚·创’品格提升行动”项目的实施基础和内涵是什么?吴斌:《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)指出,“要加强对学生科学精神、科学方法、科学态度、科学探究能力和逻辑思维能力的培养,促进学生树立勇于创新、求真求实的思维品质。”新时代下的国际化竞争越来越激烈,诚信和创新品格对推动企业和社会发展越来越重要。学校既要立足当下,践行《指南》对学校德育工作的要求,塑造学生诚信、创新等品格。 展开更多
关键词 “诚·创”品格 劳动教育 美育
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