小学语文组块教学中“语境创设”的思考与实践

组块教学是当前小学语文教学中新兴的一种教学方式,"语境创设"对组块教学的深入开展有着积极的影响。基于此,文章首先探讨了"语境创设"在组块教学中的作用,然后就如何采用"语境创设"开展组块教学提出了针对性的建议。