期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
构建魅力课堂,使语文教学更有效
1
作者
黄国明
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第5期92-93,共2页
为了提升语文教学的有效性,我们要充分合理地利用课堂这一实施素质教育的主战场,构建有语文特色的"魅力课堂",从而使语文课洋溢着一种独有的迷人氛围和人性魅力,使学生对语文产生强烈的兴趣,进而使师生双方都得到共同发展。
关键词
魅力课堂
有效教学
“语文味”教师
体验式活动课堂
下载PDF
职称材料
题名
构建魅力课堂,使语文教学更有效
1
作者
黄国明
机构
吉林省洮南市安定镇中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第5期92-93,共2页
文摘
为了提升语文教学的有效性,我们要充分合理地利用课堂这一实施素质教育的主战场,构建有语文特色的"魅力课堂",从而使语文课洋溢着一种独有的迷人氛围和人性魅力,使学生对语文产生强烈的兴趣,进而使师生双方都得到共同发展。
关键词
魅力课堂
有效教学
“语文味”教师
体验式活动课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建魅力课堂,使语文教学更有效
黄国明
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部