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“语文素质教育”三议
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作者 陈廷芳 《常州教育学院学报(综合版)》 1999年第3期80-81,共2页
一、认清现状所谓素质教育,就是使受教育者形成适应社会生存和发展的基本条件。它具有整体性、全方位性和综合性,是一项系统工程。而实施这项系统工程的主战场则是学科素质教育,这就要求各学科明确素质教育的主要目标,把握素质教育的核心。
关键词 “语文素质教育” 语文教育 能力培养 阅读能力 写作能力
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