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走出应用问题教学的误区
被引量:
1
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作者
仇岷
王云亭
《中学数学教学》
2000年第3期11-14,共4页
仇岷老师是本刊热心读者和特约通讯员,他和王云亭老师致函本刊,提出:“根据第一线教学需要,建议咱们杂志开设《应用问题大家谈》或《应用问题攻关》专栏。”我们认为这个建议很好,决定充实加强原有的《数学应用》栏目,欢迎广大读...
仇岷老师是本刊热心读者和特约通讯员,他和王云亭老师致函本刊,提出:“根据第一线教学需要,建议咱们杂志开设《应用问题大家谈》或《应用问题攻关》专栏。”我们认为这个建议很好,决定充实加强原有的《数学应用》栏目,欢迎广大读者踊跃赐稿,我们将扩大此栏目的篇幅,择优刊用。 本期先刊出仇、王两位老师随函寄来的《走出应用问题教学的误区》及范端喜的《应用题中的优化理论问题》,王勤的《零存整取和按揭贷款问题》,叶迎春的《需求弹性的数学意义和应用》等文。盛立人、马琼的《数学家看选举》也属数学应用文稿,他俩还撰写了《数学家看权力》、《数学家看公平分配》系列稿,拟在以后各期陆续刊出。
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关键词
应用问题教学
中学
数学教学
“理解背景”
“语言转化”
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职称材料
题名
走出应用问题教学的误区
被引量:
1
1
作者
仇岷
王云亭
机构
河北石家庄铁路一中
出处
《中学数学教学》
2000年第3期11-14,共4页
文摘
仇岷老师是本刊热心读者和特约通讯员,他和王云亭老师致函本刊,提出:“根据第一线教学需要,建议咱们杂志开设《应用问题大家谈》或《应用问题攻关》专栏。”我们认为这个建议很好,决定充实加强原有的《数学应用》栏目,欢迎广大读者踊跃赐稿,我们将扩大此栏目的篇幅,择优刊用。 本期先刊出仇、王两位老师随函寄来的《走出应用问题教学的误区》及范端喜的《应用题中的优化理论问题》,王勤的《零存整取和按揭贷款问题》,叶迎春的《需求弹性的数学意义和应用》等文。盛立人、马琼的《数学家看选举》也属数学应用文稿,他俩还撰写了《数学家看权力》、《数学家看公平分配》系列稿,拟在以后各期陆续刊出。
关键词
应用问题教学
中学
数学教学
“理解背景”
“语言转化”
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
走出应用问题教学的误区
仇岷
王云亭
《中学数学教学》
2000
1
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