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教材探讨小学六年级语文教育的“读”和“写”
1
作者
魏代宏
《读与写(上旬)》
2019年第8期59-59,共1页
语文作为小学教学的一门重要课题,在整个学习过程中发挥着极其重要的作用。受新课程标准的影响,特别是在学习过程中,小学六年级学生的阅读水平有了很大提高,对文本的掌握有了很大的提高,可以应对简单的阅读分析和写作。
关键词
小学六年级
语文
“读”和“写
下载PDF
职称材料
题名
教材探讨小学六年级语文教育的“读”和“写”
1
作者
魏代宏
机构
彭州市升平镇博爱小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期59-59,共1页
文摘
语文作为小学教学的一门重要课题,在整个学习过程中发挥着极其重要的作用。受新课程标准的影响,特别是在学习过程中,小学六年级学生的阅读水平有了很大提高,对文本的掌握有了很大的提高,可以应对简单的阅读分析和写作。
关键词
小学六年级
语文
“读”和“写
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
教材探讨小学六年级语文教育的“读”和“写”
魏代宏
《读与写(上旬)》
2019
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