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作为“质的研究”方法之一的个案研究法的发展
被引量:
10
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作者
潘苏东
白芸
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2002年第8期62-64,共3页
本文就个案研究方法的演进、内涵、特征及抽样逐一作了简要的叙述。
关键词
“质的研究”方法
个案
研究
法
教育科学
研究
抽样
原文传递
题名
作为“质的研究”方法之一的个案研究法的发展
被引量:
10
1
作者
潘苏东
白芸
机构
华东师范大学教育学系博士生
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2002年第8期62-64,共3页
文摘
本文就个案研究方法的演进、内涵、特征及抽样逐一作了简要的叙述。
关键词
“质的研究”方法
个案
研究
法
教育科学
研究
抽样
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
作为“质的研究”方法之一的个案研究法的发展
潘苏东
白芸
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2002
10
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