“资产为本”的社区建设与社区治理创新——以S社区建设为例

“资产为本”的社区建设是当前城市研究的热点之一。我国社区建设实践中自上而下的行政属性和基层党组织在其中扮演的重要作用使得中国“资产为本”的社区建设路径呈现出鲜明的独特性。论文运用案例研究法分析了我国城市社区以“资产为本”的方式推动社区建设的过程与机制。研究发现,中国“资产为本”的社区建设的核心和关键在于发挥社区政治资产的作用,通过认同机制、嵌入机制、赋权机制和育导机制激发和带动社区其他优势资产参与社区融合发展。论文对推动中国“资产为本”社区建设的理论构建和实践探索以及运用资产建设路径破解超大城市基层治理难题具有一定的启示意义。

社区文化资产建设与乡村减贫行动研究--以湖南少数民族D村社会工作项目为例

在现代化发展进程中,发展主义所构建的“现代”与“传统”、“先进”与“落后”话语体系,是少数民族乡村文化主体性缺失、传承意识淡薄的主要原因,导致少数民族在发展过程中逐步丧失主体性,加深了其贫困程度。“绿耕”在湖南D村利用少数民族社区优势文化资产开展社区资产建设,重拾文化自信心,凭借社区内生动力推动社区经济、社会、文化、生态、政治“五位一体”可持续发展。在社区文化资产建设的过程中,社会工作者以“局内人”的视角理解社区文化脉络及其发展困境,从而打破发展主义“客体化”的运作逻辑,赋权社区民众,实现社区的主体性发展,并拓展城乡互助的社会资源网络,有效推进社区减贫。

中国式现代化视域下低碳社区建设路径研究

社区作为城市人口生活和工作的基本单元,是人口活动及其碳排放的重要场所。加快构建低碳社区是践行低碳理念、构建低碳生活、实现人与自然和谐共生的中国式现代化的关键载体。当前,中国低碳社区建设任重道远,存在规划设计不合理、传统能源占比高、垃圾分类不到位、生态建设严重滞后等诸多难题。致力于实现人与自然和谐共生的中国式现代化宏伟蓝图,推动低碳社区建设应以低碳发展为理念,加强低碳战略规划;以低碳技术创新为引擎,构建低碳能源结构;以强化垃圾分类与智能设施建设为抓手,推动低碳环境建设;以低碳建筑与园林绿化建设为保障,打造低碳的美丽社区空间。

新时代高职院校“一站式”社区建设路径研究

在新时代背景下,“一站式”社区建设已成为高职院校学生管理与服务的热点和趋势。高职院校“一站式”学生社区是集思想政治教育、文化活动、生活服务于一体的学生日常学习生活的重要空间。讨论了新时代高职院校“一站式”社区建设的意义,分析了“一站式”社区建设中存在的问题,提出了“一站式”社区建设的具体措施。旨在探索有高职特色的社区建设,有利于全员、全过程、全方位的人才培养格局形成。

新型农村社区建设农户资产变化研究——以重庆市忠县复兴镇天子村新型农村社区为例

通过典型示范村实地调研,运用市场比较法、成本逼近法、基准地价修正法等资产估价方法,分别对天子村汪高居民点建设前后农户户均宅基地资产、农房资产、及土地房屋总资产价值进行了测试,研究结果表明:新型农村社区建设,一方面使农户土地房屋资产价值大幅提升,户均农房资产由3.05万元上升到18.16万元,户均土地房屋总资产由8.77万元上升到19.93万元;另一方面农户的人居生活环境得到改善,现实了新型农村社区建设统筹城乡公共服务的目标.

社区在新冠疫情中的作用及其防控能力建设的思考

社区是防疫措施落地的最基层单位,也是新冠疫情防控中外防输入、内防扩散最有效的防线,其有效地切断了疫情传播的渠道,使我国的疫情得到了有效的控制。同时,也暴露出了常态化防控中社区在常态化思维、专业知识和专业力量、信息化水平等方面存在一些问题。在实地调研分析的基础上,就如何进一步提升社区专业化水平,树立常态化防控思维,推进社区智能化建设,加强党建引领及激活居民自治等方面提出一些有针对性的建议,进一步提升社区疫情防控能力。

社区疫情防控体系的嵌入式建设--基于资产为本的社区发展视角

新型冠状病毒肺炎疫情暴发于我国建设社会治理共同体的时期,社区的疫情防控尚未形成体系,限制了疫情防控的效果,社区疫情防线亟需建设。基于这一现状,文章以资产为本的社区发展模式为理论视角,结合社会治理共同体的建设背景,遵循“理念-资产-主体”的结构性逻辑分析社区疫情防控体系嵌入式建设的现状,并对结构不合理的部分进行重新建构,以期为嵌入式建设提供依据,并探索嵌入式建设的路径。研究发现,当前社区疫情防控体系嵌入式建设的理念不合理,资产认知与利用程度不足,主体未实现嵌入;嵌入式建设应以“资产为本”为理念,全面认识、利用社区常见资产与社区内外的潜在资产,以社区内部主体参与、外部主体协助的形式开展。依据现状与建构的分析,社区疫情防控体系的嵌入式建设可依照Pinkett提出的资产动员五步法,以社区居委会参与、社会工作者协助的形式开展。

从社区需要地图到社区资产地图:资产为本的城中村社区建设

长久以来城中村存在诸多硬件及软件两方面的社区问题,造成多年来治理效果不彰。多中心复合模式提出建立多元治理主体的理念,通过加强社区的自治能力,使居民成为真正的治理主体。社区自治能力的获得及提高,可利用增加居民社会资本作为重要的实践路径。资产为本的社区发展策略,一方面弥补了以往需要为本的社会服务模式的缺陷,另一方面可充分利用社区资产,达到提高社区自治能力的目标。资产为本的社区建设策略的首要工作是绘制社区的资产地图。因此,通过以广东汕头市C城中村为案例,绘制出其社区需要地图及资产地图,并在此基础上进一步提出行动介入方案,以此阐述社区策略的开展过程。

推动完整社区建设的思考与建议

随着我国城镇化进入后半段,结合城市更新推动完整社区建设,切实提升社区服务水平是下一步的重点工作,需要加切实加强部门联动和工作统筹,切实加大工作推动力度,创新建设运营机制,提升精细化管理水平,为人民群众打造幸福家园。本文对我国完整社区建设工作开展情况、取得的成效进行了总结,同时结合调研发现的问题,对相关工作开展提出了意见建议,以期为国家和地方更好开展完整社区建设工作提供借鉴参考。

大数据时代高校资产管理信息化建设研究

随着大数据技术的快速发展和广泛应用,高校资产管理正面临着信息化建设的新机遇与挑战。利用大数据技术可以使高校资产管理更加精确、高效和透明。文章深入探讨大数据时代下开展高校资产管理信息化建设的意义、问题和策略,旨在帮助高校更好地实施资产管理信息化建设,提高其资产管理的质量和效率。

以完整社区建设提升社区治理效能

当前,应对“治理碎片化”带来的社区治理低效性问题,需要一种“综合化干预”手段来提升社区治理效能。据此,文章提出以完整社区建设提升社区治理效能。完整社区建设与社区治理效能提升有着“阶段同步”“空间同质”“主体同一”的内在逻辑。以完整社区建设提升社区治理效能应遵循补齐短板、治理前置;整体推进、全面治理;机制保障、长效治理;特色文化营造、治理共享等实践原则。以完整社区建设其多维度整合性促进社区治理效能提升,为“共建共治共享”美好愿景的实现提供可能和可行。

城市适老化社区建设图景与未来展望

人口老龄化背景下,适老化社区建设基于老年友好社区营造的提升,是一个多维度的社会保障问题。当前我国适老化社区建设主要呈现为社区规划、社区发展、社区照顾和社区行动等模式,适老化社区建设尚存在老年群体参与的主体性缺乏、统一性与多样性的结合不够、硬软性供给产品失衡等现实困境。基于对现实困境的反思,未来推进适老化社区建设的方向应包括促进老年参与、强化制度供给、构建指标体系和营造适老化氛围等。

高职院校“一站式”学生社区建设的问题指向及实践逻辑

高校是国家建设和发展的重要基础,时代的进步与发展对于高校的建设和发展提出了新的要求。在高校思政工作的建设要求中,“一站式”学生社区建设,是高校思政教育走进学生实际生活的重要举措。做好“一站式”学生社区建设,消除高校思政建设与学生之间的最后“一公里”,让高校教育更加符合现代社会发展的需要,提升高校教育的实效性与有效性,是现代高校思政教育亟待解决的问题。本文为高职院校的“一站式”学生社区建设,理清思路、找准问题,并提出切实可行的实践路径。

城中村改造与社区资产建设的“地方维度”

本文关注中国城镇化背景下城中村实现自内而外社区发展的可能性,通过运用口述史方法分析一个城中村自然村落旧村改造过程的案例,来探索城中村自然村落资产建设的动力机制,为社会工作参与城中村社区建设行动提供启示。笔者发现：城中村自然村落本身拥有自内而外实现发展的能力,但是这种意愿与能力的实现受城中村社区建设行动者理论取向影响严重。只有更多的社区工作者能够关注城中村社区的“光明一面”与内在动力,重视城中村的“地方维度”,城中村社区的“家园资产”才可能被激发与活化,从而以最小的外部资源投入带来社区最大化的更新与发展。因此,社工参与城中村社区建设必须重视将社区干预行动建立在“地方维度”的基础上,促进社区内外多元关系网络的连接与融合,通过构建一个团结凝聚的社区来促进社区内生性发展动力的持续。

社区体育精神文化建设现状及提升路径研究——以合肥市社区为例

社区体育精神文化作为社区体育文化的核心层,是社区独具特征的体育意识形态和体育文化观念。基于实践发展和理论探索的现实需要,开展了社区体育精神文化建设现状调研,从居民的体育价值认知、体育锻炼价值取向、体育道德观、体育知识文化价值观念、体育行为规范程度、体育文化建设所持态度、参加体育活动积极性等方面对社区体育精神文化建设的现状进行梳理,并对社区体育精神文化建设影响因素进行分析,探索社区体育精神文化建设提升路径,为推动精神文明建设,促进体育强国与文化强国建设助力。

“一站式”学生社区文化建设优化对策研究——评《同济大学社区研究上海社区研究与规划》

“一站式”学生社区综合管理模式改革已成为我国高等教育发展的战略性决策。高校以文化人、以文育人是其重要使命。“一站式”学生社区文化建设不仅具有丰富的时代价值,并且在大学生人格塑造、品德修养以及学校校风践行上有着深刻育人内涵。高校将社区育人纳入人才培养模式创新中时,社区品牌文化建设的实践路径和优化机制值得探究。朱伟钰老师编著的《同济大学社区研究上海社区研究与规划》中,第六部分章超老师关于社区文化的研究报告,基于社区文化活动、文化设施和社区归属感的分析基础上从“社区文化”概念出发,运用相关研究理论视角,探讨了社区文化活动和文化设施对建立社区归属感意义和初步设想。高校学生社区是城市社区的缩影,该研究报告对于高校“一站式”学生社区建设既要造“形”,又要具“神”,神形兼备,有一定的借鉴意义。

高新技术赋能下的智慧化社区建设

该文探讨高新技术在智慧化社区建设中的应用,并分析这些技术如何赋能社区发展。首先,简要描述了智慧化社区建设的现状和需求;其次,对高新技术在智慧化社区建设中的应用进行概述和案例分析,研究了人工智能、物联网、大数据等领域的技术应用对社区改善和发展的影响;探讨了高新技术在提高社区管理效率、改善居民生活质量、推动环境保护等方面的优势,以及如何应对技术更新、信息安全和个人隐私保护等挑战;最后,提出了智慧化社区建设的发展策略,以期促进社区更高效、更便利、更可持续地发展。

新时代家风建设与社区文化治理:融合与发展

近年来,新时代家风建设日渐成为基层社区治理的强大抓手,并呈现出融合发展的新面貌。在与既有理论保持对话的基础上,从内在价值凝聚和外在制度化约束两个方面揭示了家风建设与社区文化治理的融合机制,结合相关现代性理论提炼出在现代性中“再生产”的“主体—内核—途径”三维框架:主体的榜样作用、内核的情动转向和途径的虚拟在场,试图为新时代家风建设提供现代化的理论分析助推社区文化治理。

党建引领下高校“一站式”学生社区建设探析

本文旨在探讨在党建引领下,高校“一站式”学生社区建设的理论与实践。首先,文章阐述了党建引领在高校学生社区建设中的研究意义和理论基础。接着,通过分析当前高校学生社区建设的困境和现状,提出了以党建引领推动“一站式”学生社区建设的必要性。然后,详细介绍了“一站式”学生社区建设的具体实现路径,包括发挥政治引领力、开展激励考核模式、立足实际建设“一站式”学生社区等方面的内容。最后,通过实证研究,对党建引领下高校“一站式”学生社区建设的成效进行了评估,并提出了创新建议。

高职院校虚拟学习社区学风建设探索

建设高职院校虚拟学习社区学风,有利于树立共享学风理念,形成主动学习的学风建设思想,提高人才培养效率,增强思想政治教育效果,助推高职教育现代化。依托信息技术,集中教育资源,共享高质知识,强化考评制度,以构建运行机制,打造育人合力,加强思想引领,促进优良学风的形成。