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美国高中改革之“走向卓越Ⅱ”模式述评
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作者 翟月玲 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期50-56,共7页
美国高中改革"走向卓越Ⅱ"模式(OTE Ⅱ)是为提高高中教育质量而设计的一个基础教育研究与改革模式,它在提高教学质量、改进问题学生状况和提高学校办学质量方面积累了丰富的经验。该模式包括经费和时间、管理、课程与教学、... 美国高中改革"走向卓越Ⅱ"模式(OTE Ⅱ)是为提高高中教育质量而设计的一个基础教育研究与改革模式,它在提高教学质量、改进问题学生状况和提高学校办学质量方面积累了丰富的经验。该模式包括经费和时间、管理、课程与教学、家校社区合作、技术和评价六个方面的要素,在高出勤率、高毕业率、低辍学率以及提高阅读、数学和科学能力方面成效显著。 展开更多
关键词 美国 高中改革 “走向卓越ⅱ”模式 社区合作
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