毛泽东“赶考对”的启示——学习《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》的体会

在新时期，习近平提出的“四个全面”，特别是“全面从严治党”的新论断，这是对毛泽东“赶考对”执政理念的新发展、新高度、新要求。习总书记提出的“四个全面”中的“全面从严治党”和提醒全党“我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，党面临的‘赶考’远未结束”。这一告诫，与毛泽东提出的“赶考对”二者相一致，具有重大的历史意义和现实意义，必须认真学习，全面领会，立足落实。

“人心为本”与执政“赶考”——关于《甲申三百年祭》的不同解读

《甲申三百年祭》问世以后,引起了广泛的关注和反响,有国民党政客及其官方舆论的恶意诋毁,有不同思想立场研究者的多种评价,有中国共产党几代政治家的不同阐释,这本身就足以说明,文章的内涵丰富而深刻,释读的时空张力很大。郭沫若通过明朝末期走向衰败和崇祯最后亡国,以及李自成在推翻这个封建专制王朝的过程中由胜利转向失败的原因追寻,旨在揭示人心向背是崇祯、李自成及一切当权者成败的决定性因素,这一历史发展规律颠扑不破。中国共产党在“取天下”和“守江山”的一路“赶考”中,始终秉持为人民谋幸福,为民族谋复兴的宗旨,故能成功跳出“历史周期律”,实现了让人民当家作主、共同富裕的伟大梦想。

“赶考”视域中“三个务必”的生成逻辑、内涵意蕴与实践指向

“赶考”是中国共产党面临的永恒课题。“三个务必”实质上回答的是新的“赶考”之路上我们党究竟以什么样的状态“应考”的重大现实问题。在“赶考”视域中,“三个务必”有其内在生成逻辑,即源于马克思主义经典作家的“赶考”理念,基于中国共产党百年来的“赶考”实践,缘于新时代新征程党的“赶考”面临的新挑战。“三个务必”从三个维度分别深刻回答了“赶考”“从何出发”“向何处去”,“承何传统”“以何作风”,“凭何意志”“增何本领”的问题,是一个内涵丰富、逻辑严密的有机整体。奋力走好新的“赶考”之路,要准确把握“三个务必”,增强“赶考”的历史主动;时刻谨记“三个务必”,永葆“赶考”的清醒坚定;严格做到“三个务必”,践行“赶考”的使命担当。

从“两个务必”到“三个务必”:永葆“赶考”的清醒和坚定

“三个务必”重要论断是中国共产党立足新时代发展方位,在对历史规律进行充分研判的基础上作出的重大论断,是对“两个务必”重要论断的守正创新,是党主动面对错综复杂的国际环境、向着第二个百年奋斗目标挺进的政治密钥。从形成理路来看,“三个务必”有其深刻的理论渊源和实践基础。从内涵来看,“三个务必”彰显了百年大党的使命担当,是建设百年大党的经验结晶,同时昭示百年大党的“常青之道”。从价值意蕴来看,“三个务必”是在新征程上统一思想、统一意志、统一行动的指导精神,为破解大党独有难题提供了独特思路和有效路径。

“赶考”视域下“三个务必”的时代内涵探析

习近平总书记在党的二十大提出了“三个务必”的全新论断,对“两个务必”进行了思想升华和理论深化,对“赶考”精神进行了接续发展,有其深远的科学内涵。其中,“不忘初心、牢记使命”是中国共产党必须坚守的正确立场,是“赶考”的价值遵循;“谦虚谨慎、艰苦奋斗”体现了中国共产党的优良品质,是“赶考”的作风保障;“敢于斗争、善于斗争”彰显了中国共产党的实践品格,是“赶考”的动力支撑。这三部分既相互贯通又自成体系,为中国共产党走好新时代赶考路提供了理论指引和行动指南。

清醒坚定走好新时代“赶考”之路

永葆“赶考”的清醒和坚定,是中国共产党赢得人民拥护、巩固长期执政地位的重要保障。在新时代清醒坚定走好“赶考”之路,实质要义在于准确审题、竭力答卷、人民评分,彰显了党治国理政的先进性、前瞻性、创新性、全局性,有益于把握战略机遇、巩固党的长期执政地位、保障人民当家作主、全面建设社会主义现代化国家。清醒坚定走好新时代“赶考”之路,需要正确看待战略机遇期,将人民群众的满意与期待作为“试金石”,深入推进党的自我革命,筑牢制度基石。

新时代中国共产党“赶考”话语及其价值意蕴

新时代中国共产党“赶考”话语是党的十八大以来话语创新的重要成果和鲜明标识。新时代中国共产党“赶考”话语是对马克思主义党建思想的理论赓续、是对党百年“赶考”的历史传承、是应对中华民族伟大复兴征程上风险考验的现实需要。新时代“赶考”话语围绕“为什么赶考”“赶考考什么”“如何走好新的赶考之路”“赶考向何处去”等一系列重大问题,深刻回答了新时代“赶考”的重大意义、核心要义、科学方法和奋斗目标,从而形成了系统完备的内容结构。新时代中国共产党“赶考”话语对党建话语体系的丰富发展、党的形象的塑造、巩固党的长期执政地位具有重要意义。

“赶考”视角下中国共产党长期执政的实践探索

“赶考”一词代表着中国共产党长期执政的现实课题,其不仅包含丰厚的历史底蕴,也被赋予崭新的时代内涵。以“赶考”为视角,可以更加清晰、更加深刻、更加系统地体察到中国共产党为实现长期执政所进行的一系列实践探索。纵观中国共产党的“赶考之路”,其作为“考生”始终面临着来自现实的多维考问,其“作答”也始终在接受着来自人民的检验,百年“赶考”路上,党“考出了好成绩”也“考出了执政未来”。在新时期,中国共产党踔厉前行,牢记“三个务必”,必将能够继续保持“赶考”精神品质,在“新的赶考之路”上创下更加伟大的时代业绩。

“赶考”精神与中国共产党的执政忧患意识

忧患意识深深融入中国共产党领导人民革命、社会主义建设与改革的全部实践中。在新中国成立前夕,毛泽东把进城执政当作“进京赶考”。面对当时严峻的经济建设、城市管理、人才匮乏等形势,中国共产党人居安思危,锐意进取,向人民交上了一份合格的“答卷”。在新征程上,党面临的“赶考”远未结束,必须常怀忧患意识,以素质提升增强“应考”能力;必须坚持自我革命,全面从严治党;必须坚持人民至上,始终保持党同人民群众的血肉联系。

中国共产党“赶考”精神及其对新时代的价值启示

“赶考”精神是基于中国共产党“是什么、要干什么”的持续追问,从对人类社会历史发展客观规律的科学观察中,从对国际共产主义运动与中国革命、建设、发展的历史观照中,从对实现中国式现代化的实践探索中,突出共产党人应然的历史责任与时代担当。它既有着鲜明的历史延续性,也有着明确的时代指向性。它象征着新时代“革命者”永葆初心的斗争状态,也展现为新时代奋斗者勇往直前的奋进姿态。通过探究“赶考”精神的历史逻辑与理论衍化,厘清其在中国共产党精神谱系中的价值地位,聚焦百年大党英勇无畏、前赴后继的革命精神和艰辛跋涉、执政为民的历史态度。我们既要有矢志不渝、崇高远大的马克思主义科学理想信念,也要“时刻保持解决大党独有难题”的清醒与自觉。同时,在中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史新征程中,面对持续发展中国特色社会主义现代化伟大事业所处的百年大变局与战略机遇期,以及新时代治国理政的艰巨任务,“赶考”精神作为中国共产党和中国人民不断创造伟大发展奇迹的精神支撑,更是深刻体现出伟大民族伟大斗争的重要内容。它既体现为中国共产党人对当年“延安窑洞之问”的持续回应,也展现了作为新时代马克思主义执政党坚持伟大自我革命的意志与决心。

新时代以历史主动精神应对“赶考”命题的理论辨析

“赶考”命题是中国共产党在长期执政中推进新的伟大工程和领导伟大事业所面临的一项永恒课题。中国共产党作为长期执政的马克思主义政党,需要始终保持“赶考”的清醒和坚定。历史主动精神是中国共产党和中国人民在百余年奋斗征程中形成的宝贵精神品质。进入新时代以来,历史主动精神的话语表达呈现出领导话语、制度话语和建构性话语的演进特点。伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。历史自觉、历史担当和历史自信既是历史主动精神的内在逻辑,也是应对“赶考命题”的精神原点。只有发扬伟大的历史主动精神,争取战略主动,把握“赶考”的破题先手;感悟思想伟力,亮出“赶考”的看家本领;发扬斗争精神,坚持“赶考”的重大原则;深入自我革命,鼓足“赶考”的勇气底气,才能更加坚定地走好新时代赶考之路。

毛泽东的“赶考”精神及其当代价值

毛泽东的“赶考”精神是在即将夺取全国革命胜利的重大历史转折关头形成的,凝结了毛泽东对各种风险挑战的忧患思考和清醒认知。毛泽东的“赶考”精神彰显了中国共产党人与时俱进的先进品格、人民至上的价值立场以及勇于担当的历史自觉。在新时代继承和发扬毛泽东的“赶考”精神,要永葆自我革命的政治品格,在社会主义现代化建设中不忘人民“考官”地位,以永不懈怠的“赶考”精神破解“两个大局”的时代考题。

大学生新时代“赶考”精神的熔铸与弘扬调查研究——以河北北方学院为例

以河北北方学院在校学生为研究对象进行调查,发现当今大学生对“赶考”精神存在认知浅层化、学习途径碎片化和娱乐化等问题。针对这些问题,从坚守课堂主渠道、强化知行合一和打造多维度教育渠道3方面入手,推动大学生新时代“赶考”精神的熔铸与弘扬,实现中华民族的伟大复兴。

“三个务必”:新时代“赶考”精神写照

党的二十大报告中提出“三个务必”的新论断,与“两个务必”一脉相承,是“两个务必”的传承与弘扬,是新时代的“赶考”精神。学习其深刻的内涵、理解其产生的客观依据、体会其深远的意义,可以更好地领会党的二十大精神,践行立德树人根本任务,是全体共产党人新时代的努力方向和奋斗坐标。

论体认整合视域下“赶考”一词的意义建构

文章基于王寅教授提出的“体认整合论”探讨“赶考”一词的意义建构。分析发现,“赶考”一词通过镜像型、单域型和双域型概念整合网络,发生了语义变化,泛指参加各种考试,表示“比赛”的含义,隐喻“抓住时机、不顾艰辛、艰苦奋斗”,产生了新的新创结构,即“埋头苦干、勇毅前行、不骄傲自满、戒骄戒躁、不忘初心、牢记使命”的赶考精神。

试析如何走好新时代新征程“赶考”之路

党的二十大报告明确提出了中国共产党在新时代新征程中的使命任务,即以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,这是全党面临的最新考题。对此,全党应始终不忘“赶考”初心,牢记“赶考”使命,保持“赶考”清醒,既要摸准时代脉搏,把握“出卷人”的意图;又要克服“本领恐慌”,争做合格“答卷人”;更要立足群众需求,切实增强“阅卷人”的获得感。

中国共产党“赶考”精神的科学内涵、时代价值和实践要求

从毛泽东提出“进京赶考”到今天习近平反复强调“赶考”远未结束,中国共产党70余年的接力“赶考”表明,“赶考”是贯穿于中国共产党治国理政实践的一种独有精神品格,涵括了忧患意识、执政自信、进取意识、人民情怀、艰苦奋斗等丰富内涵,是中国共产党的宝贵精神财富。新时代新征程,党的“赶考”精神对于我们党进行新的伟大斗争、加强自身建设、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴具有重要时代价值。走好新的“赶考”之路,就要把党的“赶考”精神弘扬好、践行好,继续向历史和人民交出优异“答卷”。

“赶考”精神中蕴含的中国共产党治国理政思想及其显著优势

“赶考”精神是党百年奋斗取得重大成就的精神密码,它体现了中国共产党对自身作为执政党如何治国理政的深入思考和深刻的忧患意识,其中蕴含着丰富的治国理政思想。从中国共产党几代领导集体的治国理政思想来看,“赶考”精神是马克思主义中国化的重要成果,是中国共产党治国理政的伟大创举。进入新时代,习近平总书记全面继承并不断深化了“赶考”精神这个党治国理政的重大思想。从理论和实践两个层面的对比来看,“赶考”精神折射出中西政治制度和政治思想的重要差异,进而彰显了中国共产党治国理政思想的当代价值和显著优势。

“赶考”精神的生成逻辑、深邃内涵及现实启示

西柏坡是中国共产党“进京赶考”的发源地,孕育了伟大的“赶考”精神。如今,距中国共产党离开西柏坡“进京赶考”已七十余载,社会主义革命、建设和改革取得了举世瞩目的“考绩”,但“赶考”却远未结束。当前世界百年未有之大变局正加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,文章通过深入分析“赶考”精神的生成源流与深邃内涵,在“赶考”精神中探寻破题之道,把握成功密码,对于中国共产党走好新时代“赶考”之路具有重要的现实启示。

中国共产党“赶考”精神的经验启示和时代价值

“赶考”精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分和关键节点,蕴含着中国共产党的成功密码。“赶考”精神不是凭空臆造的,而是源于中国共产党面临“崭新时代到来”的形势和任务,以及部分党员干部思想的新变化。从“进京赶考”到强调“赶考远未结束”,中国共产党在70余年的“赶考”实践中取得了优异成绩并积累了宝贵经验,这些宝贵经验主要有:始终秉承“以人民为中心”的价值取向,始终保持良好的精神状态和奋斗姿态,始终具有居安思危的忧患意识。站在新时代的历史起点上,大力弘扬敢于斗争、敢于担当的“赶考”精神具有重大的现实意义:为夺取伟大斗争胜利提供思想武器,为建设伟大工程注入强劲动力,为推进伟大事业增添力量源泉,为赓续红色血脉提供重要抓手。