名著导读的“趣”“疑”“辨”

名著导读过程中有三个字很重要:一是'趣',趣就是激趣导读,采用整合时间、发挥社团合力、牵住影视线索的形式激发学生'读'的兴趣。二是'疑',疑就是质疑探究,引导学生学会质疑、善于质疑,使学生有'探'的兴趣。三是'辨',辨就是明辨融化,帮助学生克服阅读中自我认同的思维习惯,审视自己对名著的想法,并把这种想法融化在血液里,让学生感受到'辨'的乐趣。