“民主评选”规避“轮换制”误区

传统的班级管理是“少数管多数”,常常不能调动多数学生的积极性。“轮换制”虽然让所有学生都有机会参加班级管理,但也可能会使“好学生”的积极性受到抑制,“不怎么好”的学生的缺点得到助长;轮换的次数一多,还会淡化大家的荣誉感、责任感、自强意识,难以达到通过参与管理提高学生素质的最终目的。让尽可能多的学生参与班级管理,不能简单地通过“轮换”进行,而应该根据学生的心理特点来进行。现在的学生大都好胜心较强,爱管人,个人荣誉感强。基于此。

寻找周杰伦 MP3音乐猎手

我的MM是个标准的JAY迷。不巧的是，由于前段时间本人的硬盘出了点问题，辛苦积蓄多年的JAY的MP3歌曲也就随之“灰飞烟来头”惨了，要是MM发现我把她喜欢的周杰伦歌曲都搞没了，不生我的气才怪。