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新材料作文行文中的“边界”意识
1
作者
边甜甜
《写作(下)》
2018年第1期49-50,共2页
新材料作文这种命题形式的出现使得学生有了更大的发展空间.但是也随之产生了一些问题,不少学生因为联想过度而使写作的内容超出了材料所限定的延伸范围。教师要将“边界”意识融入到教学中,让学生在材料所限定的范围内展开合理的延伸。
关键词
高中语文
新材料作文
“边界”意识
原文传递
题名
新材料作文行文中的“边界”意识
1
作者
边甜甜
机构
淄博市淄川区般阳中学
出处
《写作(下)》
2018年第1期49-50,共2页
文摘
新材料作文这种命题形式的出现使得学生有了更大的发展空间.但是也随之产生了一些问题,不少学生因为联想过度而使写作的内容超出了材料所限定的延伸范围。教师要将“边界”意识融入到教学中,让学生在材料所限定的范围内展开合理的延伸。
关键词
高中语文
新材料作文
“边界”意识
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
新材料作文行文中的“边界”意识
边甜甜
《写作(下)》
2018
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