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语言简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动分类解析 |
曹保顺
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《中学语文(读写新空间)(中旬)》
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2014 |
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练习八 语言表达简明、连贯、得体 |
程鸣
张海卡
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《中学语文园地(高中版)》
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2009 |
0 |
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“简明、连贯、得体”类语言综合运用题解题指导及训练 |
焦文林
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《中学语文(读写新空间)(中旬)》
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2011 |
0 |
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语言表达简明连贯得体 |
冯炜
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《福建基础教育研究》
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2005 |
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七、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 |
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《中学语文教学参考(教师版)》
北大核心
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2010 |
0 |
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简明、连贯、得体地运用语言 |
曾宪一
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《南京师范大学文学院学报》
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1999 |
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简明、连贯、得体的基本原则 |
袁振文
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2007 |
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语言表达简明、连贯、得体 |
叶中
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《学语文(中学高中版)》
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2005 |
0 |
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浅议“语言简明、连贯、得体”复习 |
姚素敏
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《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
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2009 |
0 |
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第七节 语言运用简明、连贯、得体 |
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《中学文科(初中)》
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2005 |
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语言简明、连贯、得体,提高交际能力——中考语言运用知识的复习 |
田力
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《中学文科(初中语政外)》
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2000 |
0 |
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第七节 语言运用简明、连贯、得体 |
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《中学文科(初中语政外)》
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2004 |
0 |
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如何做到语言表达的简明、连贯、得体 |
吴卫东
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《新高考(高三语文、数学、英语)》
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2010 |
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语言表达“简明、连贯、得体”突分技巧谈 |
窦银强
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《语文世界(中旬刊)》
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2012 |
0 |
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语言表达“简明连贯得体”能力例谈 |
唐建新
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《试题研究》
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2000 |
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简明、连贯、得体例析 |
吴杰
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《新高考(高二语文、数学、英语)》
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2009 |
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语言简明得体与言语交际意愿——《林黛玉进贾府》人物语言解读 |
张忠森
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《语文教学与研究》
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2020 |
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外语学习中的话语得体 |
于善志
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《宁波大学学报(教育科学版)》
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2007 |
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野生动物保护海报 |
黄园园
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《疯狂英语(新悦读)》
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2024 |
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高考“语言连贯”题特征探微 |
陈万勇
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《语文天地》
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2000 |
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