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化学“迷思概念”与学生学习困难
被引量:
1
1
作者
曲慧娴
《山东教育》
2003年第8期26-28,共3页
关键词
化学
“迷思概念”
中学
物质模型
共价化合物价键
学习障碍
下载PDF
职称材料
利用大数据探索高中生物学精准教学
2
作者
项芳芝
陈丹霞
何璐
《中学课程资源》
2023年第4期18-22,共5页
智慧教育依赖于智慧校园和智慧课堂的建立,智学网、中学学科网、金太阳好教育等信息化平台为智慧课堂提供了有效途径。试卷讲评课是高中生物学教学的重要环节。教师可以依托智学网平台,对生物学月考情况进行分析,利用大数据找出学生在...
智慧教育依赖于智慧校园和智慧课堂的建立,智学网、中学学科网、金太阳好教育等信息化平台为智慧课堂提供了有效途径。试卷讲评课是高中生物学教学的重要环节。教师可以依托智学网平台,对生物学月考情况进行分析,利用大数据找出学生在这段时间学习的不足,对于典型错误知识点,采用“迷思概念”方法分析,继而采用微课、个别辅导等方式进行精准教学,以有效提高试卷讲评课的教学质量。
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关键词
高中生物学
“迷思概念”
精准教学
大数据
下载PDF
职称材料
题名
化学“迷思概念”与学生学习困难
被引量:
1
1
作者
曲慧娴
机构
山东师范大学化学系
出处
《山东教育》
2003年第8期26-28,共3页
关键词
化学
“迷思概念”
中学
物质模型
共价化合物价键
学习障碍
分类号
G633.803 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用大数据探索高中生物学精准教学
2
作者
项芳芝
陈丹霞
何璐
机构
张家港市沙洲中学
合肥市第四中学
出处
《中学课程资源》
2023年第4期18-22,共5页
基金
张家港市2021年度微型课题“基于五导四动模式的高中生物课堂教学实践”(202104162)
张家港教育科学“十四五”规划课题“深度学习视域下高中生物高阶思维能力培养的课堂教学设计”(LX202204015)。
文摘
智慧教育依赖于智慧校园和智慧课堂的建立,智学网、中学学科网、金太阳好教育等信息化平台为智慧课堂提供了有效途径。试卷讲评课是高中生物学教学的重要环节。教师可以依托智学网平台,对生物学月考情况进行分析,利用大数据找出学生在这段时间学习的不足,对于典型错误知识点,采用“迷思概念”方法分析,继而采用微课、个别辅导等方式进行精准教学,以有效提高试卷讲评课的教学质量。
关键词
高中生物学
“迷思概念”
精准教学
大数据
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
化学“迷思概念”与学生学习困难
曲慧娴
《山东教育》
2003
1
下载PDF
职称材料
2
利用大数据探索高中生物学精准教学
项芳芝
陈丹霞
何璐
《中学课程资源》
2023
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