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呵护“星光闪耀”下的花朵——高年级小学生“追星”现状及引导策略研究
被引量:
3
1
作者
黄小梅
《西北成人教育学院学报》
2016年第3期86-89,共4页
商业促使娱乐潮流广泛化的同时也伴随着低龄化现象,因而引导小学生进行正确"追星",促进其健康成长尤为重要。本研究采用问卷调查的方式,以高年级小学生为调查对象,对学生"追星"现状进行调查,结果发现:高年级小学生...
商业促使娱乐潮流广泛化的同时也伴随着低龄化现象,因而引导小学生进行正确"追星",促进其健康成长尤为重要。本研究采用问卷调查的方式,以高年级小学生为调查对象,对学生"追星"现状进行调查,结果发现:高年级小学生倾向完美明星形象,但不存在狂热追星现象,少数特别学生需要予以特殊关注。在追星问题上与父母沟通较佳,但对追星影响问题上判断力弱,主观认同强。这就要求大众媒体应正确反应明星,教师教学应结合社会现状,引导小学生正确追星,家庭对小学生追星应给予正确态度和方法,通过家校合作帮助小学生正确认识自我、合理追星、健康成长。
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关键词
高年级小学生
“追星”现状
家校合作
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职称材料
题名
呵护“星光闪耀”下的花朵——高年级小学生“追星”现状及引导策略研究
被引量:
3
1
作者
黄小梅
机构
天津师范大学初等教育学院
出处
《西北成人教育学院学报》
2016年第3期86-89,共4页
文摘
商业促使娱乐潮流广泛化的同时也伴随着低龄化现象,因而引导小学生进行正确"追星",促进其健康成长尤为重要。本研究采用问卷调查的方式,以高年级小学生为调查对象,对学生"追星"现状进行调查,结果发现:高年级小学生倾向完美明星形象,但不存在狂热追星现象,少数特别学生需要予以特殊关注。在追星问题上与父母沟通较佳,但对追星影响问题上判断力弱,主观认同强。这就要求大众媒体应正确反应明星,教师教学应结合社会现状,引导小学生正确追星,家庭对小学生追星应给予正确态度和方法,通过家校合作帮助小学生正确认识自我、合理追星、健康成长。
关键词
高年级小学生
“追星”现状
家校合作
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
呵护“星光闪耀”下的花朵——高年级小学生“追星”现状及引导策略研究
黄小梅
《西北成人教育学院学报》
2016
3
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