论“适当讲话”语境下新闻网传播功效提高的目标追求——以高校新闻网为例

目前,我国高校新闻网普遍缺乏接收参与者,新闻传播结构失衡、功效低下,其讯息亟待增加核心竞争力占比。传播不能和传播唯权是高校新闻网叙事结构性欠缺和功能性障碍的主因。要化解这种矛盾,依据传播新视角重构高校新闻传播"适当讲话"体系,是重要的创新路径。高校新闻网从业者必须提高业务水准、高校新闻网必须及时评估目标命中率、高校新闻网需要考核传播连续性效应、高校新闻网理应考量分享意义程度等是其新生手段。