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题名应培养年轻医师的“逐本溯源”临床思维方式
被引量:3
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作者
马礼兵
向旭东
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机构
桂林医学院附属医院
中南大学湘雅二医院
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出处
《医学与哲学(B)》
2014年第8期5-8,共4页
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基金
中南大学研究生教育教学改革研究项目基金
项目编号:2010jg39
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文摘
近年来,疾病谱及其特点在悄然改变,伴随着无规可循、错综复杂的临床表现,甚至呈现为多系统综合征。这些变化对临床医师尤其是年轻医师而言,难以理清思路、把握重点,医生往往容易被直接呈现的各种表象所迷惑或满足于表象诊断,从而错过主要矛盾,在诊治过程中出现漏诊误诊情况,并可能增加患者就诊次数和成本,带来经济与精神上的压力。我们在临床实践中总结发现,"逐本溯源"临床思维方式对疾病诊治、避免漏诊误诊尤其是在病因诊断中具有较好的指导作用。
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关键词
临床思维
“逐本溯源”
医师培训
漏诊误诊
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Keywords
clinical thinking
physician training
misdiagnosis
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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