“递进-嵌入”式教学模式在药用动物养殖学课程中的应用

吉林农业科技学院动物科学学院提出"递进-嵌入"式教学模式,即实验项目从验证性、综合性、设计性到研究性的"递进式"设置,实习内容按基本技能、专项能力、综合能力、研究能力的顺序"递进式"安排,根据不同动物、不同生产环节"嵌入"教学全套过程,使学生受到由浅入深、由单一到综合、由认知到探索的训练。此种教学模式在药用动物养殖学课程中得到具体应用并取得一定成效。

房地产专业“双元嵌入三段递进式”教学模式探析

目前,产教深度融合校企“双元”育人已经成为众多高职院校所认可的一种教育教学方式。为破解产教深度融合的困境,依托安徽商贸职业技术学院房地产经营与管理专业建设现状,总结当前高职院校房地产经营与管理专业教学存在的主要问题,从人才培养、教学环境建设、教学方法改革入手,创新产教深度融合下的教学模式,提出“双元嵌入三段递进式”创新实践。