-
题名基于智慧学习平台下“通风工程”的课程改革
- 1
-
-
作者
韩二帅
武康新
刘江浩
胡明江
-
机构
河南城建学院能源与建筑环境工程学院
-
出处
《科技与创新》
2022年第9期119-122,共4页
-
基金
河南省教育科学“十四五”规划一般课题(编号:2021YB0328)
河南省科技厅重点攻关计划项目(编号:212102210199)。
-
文摘
以河南城建学院建筑环境与能源应用工程专业课程教学为例,基于智慧学习平台“学习通”对“通风工程”进行了线上线下混合教学模式的课程改革。从课前、课堂、课后、考核方式及工程实践与理论教学相结合等方面相对传统教学方法进行了改革。实践表明,所述改革措施对提高“通风工程”课程教学质量起到了积极的作用,充分调动起学生学习本门课程的兴趣,提升了学生的工程应用能力。
-
关键词
混合教学模式
“通风工程”
本科教育
工程应用
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名新工科背景下“通风工程学”课程教学改革
- 2
-
-
作者
马智会
段征
潘荣锟
马智勇
程国良
-
机构
四川轻化工大学化学与环境工程学院
四川吉众矿安工程科技有限公司
河南理工大学河南省瓦斯地质与瓦斯治理重点实验室
-
出处
《西部素质教育》
2024年第11期171-174,共4页
-
基金
2023年度河南省高校实验室工作研究会揭榜挂帅项目“高校实验室基础设施本质安全方面的提升改造研究与实践”(编号:ULAHN202302)。
-
文摘
文章首先阐述了“通风工程学”课程教学现状,然后论述了新工科背景下“通风工程学”课程教学改革,包括优化课程体系、丰富教学手段并增加实践内容、加强软件教学、改革考核方式、强化思政教学。
-
关键词
“通风工程学”课程教学
新工科
软件教学
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅析通风工程课程教学改革与实践
被引量:2
- 3
-
-
作者
孙钦荣
余晓平
-
机构
重庆科技学院建筑工程学院
-
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2011年第5期182-183,共2页
-
文摘
以重庆科技学院建筑工程学院为例,对"通风工程"课程的课堂教学与实验教学的新方法进行探讨。提出建立体现建筑环境与设备工程专业特点的通风工程课堂教学和实验教学体系;充分发挥考试环节对教学质量的促进;建设一支整体水平高的教师队伍,提高"通风工程"课程教学质量。
-
关键词
“通风工程”课程
教学改革
课程建设
-
分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
-