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“配对”教学法在高校排球教学中的实验研究
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作者 翟克利 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2008年第7期135-136,共2页
自主的配对练习,主张尊重学生的自主性、自发性,增加学生自主学习的空间和机会,设计出"配对"教学法,使强制性的、死板的排球教学转变为生动活泼的教学,结果表明:"配对"教学法能充分调动"教与学"双方的能... 自主的配对练习,主张尊重学生的自主性、自发性,增加学生自主学习的空间和机会,设计出"配对"教学法,使强制性的、死板的排球教学转变为生动活泼的教学,结果表明:"配对"教学法能充分调动"教与学"双方的能动作用. 展开更多
关键词 “配对”教学法 排球教学 能动作用
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