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“酒精和水混合体积变小”实验的改进
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作者 黄志军 《中学化学》 2003年第10期21-22,共2页
关键词 “酒精和水混合体积变小” 实验改进 初中 化学实验 分子
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论化学教学中的“一题多变”与思维能力的培养
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作者 周红杰 李立芬 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第9期34-36,共3页
关键词 化学教学 思维能力 硫酸溶液 溶液的质量分数 质量混合 溶质的质量 的密度 体积 式题 培养学生
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酒精与水混合后减少的空间是什么
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作者 杨华涛 《农村青少年科学探究》 2010年第10期16-17,共2页
小明同学在学习《物质构成的奥秘》一章中《微粒之间有空隙》一节课时,看到老师做了课本中的“活动与探究”实验:一定体积的酒精和一定体积的冰混合后体积缩小,以此来说明分子间有间隔。他对这个实验非常感兴趣。下课后,小明去找老... 小明同学在学习《物质构成的奥秘》一章中《微粒之间有空隙》一节课时,看到老师做了课本中的“活动与探究”实验:一定体积的酒精和一定体积的冰混合后体积缩小,以此来说明分子间有间隔。他对这个实验非常感兴趣。下课后,小明去找老师,想知道酒精与水混合后减少的空间是什么,有没有可能是酒精与水中的空气?老师看到小明同学这么好学,就鼓励他去查阅资料,并答应和他一起做实验。 展开更多
关键词 酒精 混合 空间 物质构成 体积 实验 老师
原文传递
观察悬浮现象实验
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作者 张家勇 《中小学实验与装备》 2002年第3期6-6,共1页
关键词 悬浮现象 混合 实验装置 酒精 体积 蜡烛 密度相 环境温度 湖北省钟祥 使用寿命
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