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以“醇美语文共同体”引领教师专业成长——《你是人间的四月天》教学
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作者 陈世柱 《读与写(下旬)》 2021年第1期58-58,共1页
经典作品的风味好似醇香的美酒,值得一代又一代的人们去细细品味。本文界定的“醇美语文共同体”教学,是指在教学中融美的素材、美的结构、美的语言于一体,是帮助学生感受醇美语言,激发学生的“爱美之心”,以美的事物来促发奋进,使学生... 经典作品的风味好似醇香的美酒,值得一代又一代的人们去细细品味。本文界定的“醇美语文共同体”教学,是指在教学中融美的素材、美的结构、美的语言于一体,是帮助学生感受醇美语言,激发学生的“爱美之心”,以美的事物来促发奋进,使学生能够体味语言文学之美这一永恒主题。诗歌文学是语言教学的重要组成部分,而教师要教学生如何通过语言文字来感受美丽、歌颂美丽、创造美丽,培养他们高尚的道德品质、良好的文化素质、正确的审美能力。在此过程中,教师自身也实现了自身的教学专业成长。 展开更多
关键词 “醇美语文共同体” 教师专业 初中学生 《你是人间的四月天》
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