一个“问题”孩子的教育

家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，但在现实中有很多孩子生活在离异或重组的家庭中，这些对孩子的幼小心灵造成严重的伤害，也是某些孩子在行为上出现问题的原因。本文通过“问题”孩子的表现，总结出对孩子的教育方法。

“问题”孩子的问题

小贝（化名），是个独生女，今年13岁，某中学一年级学生，因为成绩不稳定，性格怪异地，已气走多位家庭教师，其家长特聘懂教育学与心理学的大学生前往辅导。就这样，我认识了这个“问题”孩子，并与她一起学习到现在（2002，9至今）我觉得她存在以下几个主要问题：

家访,让我们走进孩子的内心

随着信息技术的发展,教师和家长的联系方式愈来愈多,电话、微信、QQ、校讯通等,但这些都不能代替家访。它是对学校教育的一个很好的补充,家校结合,能更加有针对性地解决一些教育难题。尤其农村学校的家访,不可或缺。