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月色入门的“间”
1
作者
王晨萌
《书法教育》
2024年第2期68-69,共2页
汉字中有许多和跟月亮有关的字,比如“明”“望”“期”“朦”“胧”。有些字也和月亮有关,但我们一眼望去难以发现,比如今天要给大家介绍的“间”字。仔细观察“间”字的简体和繁体写法,繁体“间”字里有一抹宁静平和的月光,而简体“...
汉字中有许多和跟月亮有关的字,比如“明”“望”“期”“朦”“胧”。有些字也和月亮有关,但我们一眼望去难以发现,比如今天要给大家介绍的“间”字。仔细观察“间”字的简体和繁体写法,繁体“间”字里有一抹宁静平和的月光,而简体“间”字里却是耀眼灼热的日光!那么,“间”字里到底是“月”还是“日”呢?别急,请跟我回到古代,让我们一起寻找那一抹透过门窗照进来的温柔月色。
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关键词
简体
繁体
月色
月亮
“间”
字
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职称材料
日本人“間”意识的文化释义
被引量:
1
2
作者
李庆安
《通化师范学院学报》
2007年第5期86-87,共2页
“間”这个词在日本语中出现的频率极高,日本人的“間”意识表现在日本人生活中的各个方面。“間”意识是由日本独特的自然环境这一客观因素,与日本人的“耻感文化”这一主观因素相互作用形成的。
关键词
“間”
“間”意识
自然环境
“耻感文化”
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职称材料
说“中间”、“之间”、“间”
被引量:
4
3
作者
邓鸥英
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2002年第3期98-100,共3页
“中间”在敦煌变文及《游仙窟》等唐代俗文学中有用来复指其前表短暂时间的名词的用法,相当于“(过了)……的工夫(或时间)”,这种用法当是受“之间”的同类用法影响而来,而“之间”的此种用法又源于“间”的表“顷刻,一会儿”之义。
关键词
“中
间”
“之
间”
“间”
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职称材料
论“间”族同源字
被引量:
1
4
作者
郝文华
《古汉语研究》
CSSCI
北大核心
1998年第3期26-27,共2页
论“间”族同源字郝文华(一)间本指空间上的缝隙、间隔。《说文》:“间,隙也。”在空间间隔意义上,王力先生认为隙、涧、干与之同源①。我们在此不再论述。要说的是,在这个意义上的、炯也与之同源。上去音皆属匣母元部②。它们与...
论“间”族同源字郝文华(一)间本指空间上的缝隙、间隔。《说文》:“间,隙也。”在空间间隔意义上,王力先生认为隙、涧、干与之同源①。我们在此不再论述。要说的是,在这个意义上的、炯也与之同源。上去音皆属匣母元部②。它们与间韵部相同,声纽同属牙音,见匣为旁...
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关键词
“间”
《说文》
上古音
《同源字典》
《正字通》
《本草纲目》
《尔雅》
《广韵》
《集韵》
二十年目睹之怪现状
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职称材料
建筑之“间”——同济大学图书馆改建实录
被引量:
10
5
作者
吴杰
《时代建筑》
2004年第2期114-119,共6页
本文通过同济大学图书馆改建的实录,阐述了建筑之“间”的创作体验,以及在旧建筑改建中的运用。
关键词
改建
策划
认知
建构
“间”
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职称材料
日语中“间”一词的文化意象
被引量:
1
6
作者
刘军
《东北亚外语研究》
1999年第10期48-49,60,共3页
关键词
“间”
居住空
间
日语
神圣空
间
空
间
意识
空
间
意义
日本
等级差别
江户时代
空
间
结构
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职称材料
“间”,量词还是动词——《泊船瓜洲》解读释疑
被引量:
1
7
作者
鲍道宏
《福建基础教育研究》
2020年第6期42-42,45,共2页
《泊船瓜洲》中,"京口瓜洲一水间","间"读jiān,还是jiàn,既是读音问题,更是"间"作为一个词的词性、词义的抉择问题,根本上是诗意的理解问题。判断"间"的读音,应该从诗的整体意蕴出发,梳...
《泊船瓜洲》中,"京口瓜洲一水间","间"读jiān,还是jiàn,既是读音问题,更是"间"作为一个词的词性、词义的抉择问题,根本上是诗意的理解问题。判断"间"的读音,应该从诗的整体意蕴出发,梳理诗的意脉,结合诗律的一般要求,再辅之以"知人论世"的诗歌鉴赏方法综合分析。由此得出,"间"只可读jiān,不应读jiàn。否则,诗的意脉乱了,平仄不协了,也与诗歌写作的具体语境不一致。
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关键词
古诗词
小学语文
“间”
读音
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职称材料
论“间”缺失下的翻译
8
作者
赵颖
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2010年第3期61-64,共4页
理性至上对不变始源的追求,将导致交流所需要的"间"在终极意义上的缺失,继而有可能导致以交流为己任的翻译沦为所谓的"不变意义"的"搬运工"和"元语言"的"传声筒",翻译的本体身份由...
理性至上对不变始源的追求,将导致交流所需要的"间"在终极意义上的缺失,继而有可能导致以交流为己任的翻译沦为所谓的"不变意义"的"搬运工"和"元语言"的"传声筒",翻译的本体身份由此处于缺失状态。
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关键词
理性至上
“间”
翻译
“元语言”
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职称材料
日语中“间”一词解析──兼及“间”的文化意义
9
作者
刘军
《东北亚外语研究》
1999年第6期40-41,共2页
关键词
“间”
日语
日本传统音乐
文化意义
空
间
分隔
空
间
意义
基本意义
空
间
布局
审美情趣中
艺术表现
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职称材料
由“间”到“内”的飞跃——中国产业内贸易发展的实证研究
10
作者
陈杨
《云南财贸学院学报(经济管理版)》
2003年第2期22-24,共3页
利用格鲁贝尔—劳埃德指数测算出改革开放后中国的产业内贸易指数 ,从不同角度分析了中国和发达国家以及和发展中国家开展产业内贸易的动因 ,着重探讨了规模经济、产业差异化、消费者偏好、跨国公司内部效应和区域经济一体化等因素 ,并...
利用格鲁贝尔—劳埃德指数测算出改革开放后中国的产业内贸易指数 ,从不同角度分析了中国和发达国家以及和发展中国家开展产业内贸易的动因 ,着重探讨了规模经济、产业差异化、消费者偏好、跨国公司内部效应和区域经济一体化等因素 ,并简要提出了中国如何通过产业内贸易逐步提升动态优势的途径。
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关键词
“间”
“内”
中国
产业内贸易
格鲁贝尔-劳埃德指数
产业内贸易指数
跨国公司
区域经济
进出口贸易
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职称材料
论平面设计中的“空”“间”表现
11
作者
赵媛
《内蒙古艺术》
2005年第1期65-66,共2页
关键词
平面设计
“间”
“空”
中国绘画
耐人寻味
绘画艺术
山水画家
以小见大
以偏概全
贝多芬
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职称材料
“沉”与“沈”、“間”与“閒”的历史演变
被引量:
3
12
作者
郝晋阳
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第4期110-112,共3页
汉字与它记录的词,有的对应,有的不对应,其中的异体字,在使用过程中有分有合,情况相当复杂。本文以"沉"与"沈"、""与"""为例,探索这两组字的历史演变过程,揭示其发展演变的动因,提示...
汉字与它记录的词,有的对应,有的不对应,其中的异体字,在使用过程中有分有合,情况相当复杂。本文以"沉"与"沈"、""与"""为例,探索这两组字的历史演变过程,揭示其发展演变的动因,提示阅读古籍时应注意的问题。
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关键词
“沉”
“沈”
“間”
“閒”
汉字
异体字
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职称材料
回归时空未分化之间——矶崎新“间”理论解读
被引量:
2
13
作者
徐紫仪
许懋彦
《当代建筑》
2021年第3期138-143,共6页
本文回顾了1978年矶崎新在巴黎策划的"间"展,并将矶崎新提出的九个关键词根据感官意识的知觉动因进行分类阐释,揭示其受到东方认知和西方哲学的影响。"间"展在东西方跨文化语境下扮演了重要的角色。"间"...
本文回顾了1978年矶崎新在巴黎策划的"间"展,并将矶崎新提出的九个关键词根据感官意识的知觉动因进行分类阐释,揭示其受到东方认知和西方哲学的影响。"间"展在东西方跨文化语境下扮演了重要的角色。"间"的思想也渗透在矶崎新职业生涯的方方面面。
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关键词
“间”
展
矶崎新
传统与现代
时空
间
跨文化语境
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职称材料
图形“间”的排列、秩序——莫高窟第217窟经变青绿山水解析
被引量:
3
14
作者
卓民
《敦煌研究》
CSSCI
北大核心
2018年第1期30-38,共9页
东方绘画或者说中国绘画,它的空间构造的由来始终是一个谜。固然,我们可以拿郭熙的"三远法"来说话,而在这之前,首先是绢本支撑体与墨的微颗粒可以无障碍地将山形云雾用渲淡法隐没于绢丝之中,空间演出得心应手。岩彩壁画则不同...
东方绘画或者说中国绘画,它的空间构造的由来始终是一个谜。固然,我们可以拿郭熙的"三远法"来说话,而在这之前,首先是绢本支撑体与墨的微颗粒可以无障碍地将山形云雾用渲淡法隐没于绢丝之中,空间演出得心应手。岩彩壁画则不同,含材质颗粒的岩彩材料如此简单地去制造想象空间的"余白"很难。但也恰恰是青绿山水的出现,使中国绘画的空间构造得以完成。文章试图对莫高窟第217窟经变故事画背景中山水的解析,求证借佛教经变故事而产生的中国绘画空间原创期形态样式,讲述一个由"间"即"留空"意识所产生的东方绘画"平面绘画中的空间构成"。如果"间"作为二维平面绘画"空间构造"的基本语法,我们回头再看毕加索、马蒂斯绘画,那将是别样一般的风景。
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关键词
岩彩
青绿山水
“间”
空
间
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职称材料
说“间”
被引量:
1
15
作者
赵秀侠
《日语知识》
2004年第7期5-6,共2页
ま間をもなく天気予報の時間です. 这个「間もなく」也许是日语中最基本的词汇之一了.另外,学习者还会接触到一个同样最基本的单词:
关键词
“間”
日语
词汇
词义
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职称材料
“一水间”的“间”该读第几声?
16
作者
章承董
《语文建设》
北大核心
2010年第6期38-39,共2页
《泊船瓜洲》是北宋王安石的代表作,多种小学语文教材均将它选入。然而经常有教师反映,不知道首句“京口瓜洲-水间”的“间”该读第一声还是第四声。有的较有影响的教学参考书把它标注为第四声jian,我们以为值得商榷。
关键词
“间”
《泊船瓜洲》
小学语文教材
教学参考书
代表作
王安石
四声
教师
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职称材料
《泊船瓜洲》中“间”的读法
被引量:
1
17
作者
刘培国
《小学教学研究》
2002年第10期16-16,共1页
教学古诗《泊船瓜洲》时,其中有这样一句“京口瓜洲一水间”。教参上是这样解释的:“间,隔开。这句诗的意思是,京口和瓜洲之间只隔着一道长江。”“间”既解作隔开,自然应该四声了。这种解释法虽然句意可通,但与七言绝句的平仄不合。因...
教学古诗《泊船瓜洲》时,其中有这样一句“京口瓜洲一水间”。教参上是这样解释的:“间,隔开。这句诗的意思是,京口和瓜洲之间只隔着一道长江。”“间”既解作隔开,自然应该四声了。这种解释法虽然句意可通,但与七言绝句的平仄不合。因为历起式首句不入韵应是“仄仄平平平仄仄”,而这句诗的第五个字“一”为仄声,是不符合这类律句平仄式的常例。
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关键词
小学
语文教学
《泊船瓜洲》
“间”
读法
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职称材料
也说《泊船瓜洲》中“间”字的读音
18
作者
刘志刚
《小学教学研究》
2009年第8期20-20,共1页
关于《泊船瓜洲》诗中“间”字的读音.有的认为当读阴平.有的认为当读去声。两种意见。各执一词.莫衷一是。认为读平声的.主要从诗的格律方面据理力争:而认为读去声的则主要是从意义的理解方面据理力争。
关键词
《泊船瓜洲》
“间”
字
读音
诗的格律
去声
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职称材料
从“间”看本义到引申义的演变机制
19
作者
张莹
《唐山学院学报》
2013年第4期67-69,共3页
在古代汉语学习中,遇到词汇方面的困难主要有两点:一是古今意义不同,二是古汉语的一个词往往有多种意义,显得头绪纷繁,不容易掌握。根据以往对古代汉语的学习,试图以"间"的本义及其词义演变为例来梳理本义、引申义及其引申途...
在古代汉语学习中,遇到词汇方面的困难主要有两点:一是古今意义不同,二是古汉语的一个词往往有多种意义,显得头绪纷繁,不容易掌握。根据以往对古代汉语的学习,试图以"间"的本义及其词义演变为例来梳理本义、引申义及其引申途径和方法。
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关键词
“间”
本义
引申义
演变机制
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职称材料
《汉语大词典》“间”字释义补正
20
作者
陈圣宇
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2006年第5期88-88,共1页
关键词
“间”
字
词典释义
《汉语大词典》
《搜神记》
“处”
义项
例证
模糊
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职称材料
题名
月色入门的“间”
1
作者
王晨萌
机构
北京小学通州分校
出处
《书法教育》
2024年第2期68-69,共2页
文摘
汉字中有许多和跟月亮有关的字,比如“明”“望”“期”“朦”“胧”。有些字也和月亮有关,但我们一眼望去难以发现,比如今天要给大家介绍的“间”字。仔细观察“间”字的简体和繁体写法,繁体“间”字里有一抹宁静平和的月光,而简体“间”字里却是耀眼灼热的日光!那么,“间”字里到底是“月”还是“日”呢?别急,请跟我回到古代,让我们一起寻找那一抹透过门窗照进来的温柔月色。
关键词
简体
繁体
月色
月亮
“间”
字
分类号
G624.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
日本人“間”意识的文化释义
被引量:
1
2
作者
李庆安
机构
广东教育学院外语系
出处
《通化师范学院学报》
2007年第5期86-87,共2页
文摘
“間”这个词在日本语中出现的频率极高,日本人的“間”意识表现在日本人生活中的各个方面。“間”意识是由日本独特的自然环境这一客观因素,与日本人的“耻感文化”这一主观因素相互作用形成的。
关键词
“間”
“間”意识
自然环境
“耻感文化”
Keywords
"ma"
"ma" consciousness
natural environment
"shame culture"
分类号
H362 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
说“中间”、“之间”、“间”
被引量:
4
3
作者
邓鸥英
机构
南京师范大学文学院
出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2002年第3期98-100,共3页
文摘
“中间”在敦煌变文及《游仙窟》等唐代俗文学中有用来复指其前表短暂时间的名词的用法,相当于“(过了)……的工夫(或时间)”,这种用法当是受“之间”的同类用法影响而来,而“之间”的此种用法又源于“间”的表“顷刻,一会儿”之义。
关键词
“中
间”
“之
间”
“间”
分类号
H134 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论“间”族同源字
被引量:
1
4
作者
郝文华
机构
湖北郧阳师专中文系
出处
《古汉语研究》
CSSCI
北大核心
1998年第3期26-27,共2页
文摘
论“间”族同源字郝文华(一)间本指空间上的缝隙、间隔。《说文》:“间,隙也。”在空间间隔意义上,王力先生认为隙、涧、干与之同源①。我们在此不再论述。要说的是,在这个意义上的、炯也与之同源。上去音皆属匣母元部②。它们与间韵部相同,声纽同属牙音,见匣为旁...
关键词
“间”
《说文》
上古音
《同源字典》
《正字通》
《本草纲目》
《尔雅》
《广韵》
《集韵》
二十年目睹之怪现状
分类号
H139 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
建筑之“间”——同济大学图书馆改建实录
被引量:
10
5
作者
吴杰
机构
同济大学建筑设计研究院
出处
《时代建筑》
2004年第2期114-119,共6页
文摘
本文通过同济大学图书馆改建的实录,阐述了建筑之“间”的创作体验,以及在旧建筑改建中的运用。
关键词
改建
策划
认知
建构
“间”
Keywords
Renovation .Programme,knowledge ,Tectonics ,In-Between
分类号
TU244 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
日语中“间”一词的文化意象
被引量:
1
6
作者
刘军
机构
南京国际关系学院
出处
《东北亚外语研究》
1999年第10期48-49,60,共3页
关键词
“间”
居住空
间
日语
神圣空
间
空
间
意识
空
间
意义
日本
等级差别
江户时代
空
间
结构
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
“间”,量词还是动词——《泊船瓜洲》解读释疑
被引量:
1
7
作者
鲍道宏
机构
福建教育学院语文课程与教学研究所
出处
《福建基础教育研究》
2020年第6期42-42,45,共2页
文摘
《泊船瓜洲》中,"京口瓜洲一水间","间"读jiān,还是jiàn,既是读音问题,更是"间"作为一个词的词性、词义的抉择问题,根本上是诗意的理解问题。判断"间"的读音,应该从诗的整体意蕴出发,梳理诗的意脉,结合诗律的一般要求,再辅之以"知人论世"的诗歌鉴赏方法综合分析。由此得出,"间"只可读jiān,不应读jiàn。否则,诗的意脉乱了,平仄不协了,也与诗歌写作的具体语境不一致。
关键词
古诗词
小学语文
“间”
读音
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论“间”缺失下的翻译
8
作者
赵颖
机构
河南科技学院外语系
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2010年第3期61-64,共4页
文摘
理性至上对不变始源的追求,将导致交流所需要的"间"在终极意义上的缺失,继而有可能导致以交流为己任的翻译沦为所谓的"不变意义"的"搬运工"和"元语言"的"传声筒",翻译的本体身份由此处于缺失状态。
关键词
理性至上
“间”
翻译
“元语言”
Keywords
logocentrism
"in-betweenness"
translation
"metalanguage"
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
日语中“间”一词解析──兼及“间”的文化意义
9
作者
刘军
机构
南京国际关系学院
出处
《东北亚外语研究》
1999年第6期40-41,共2页
关键词
“间”
日语
日本传统音乐
文化意义
空
间
分隔
空
间
意义
基本意义
空
间
布局
审美情趣中
艺术表现
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
由“间”到“内”的飞跃——中国产业内贸易发展的实证研究
10
作者
陈杨
机构
同济大学经济与管理学院
出处
《云南财贸学院学报(经济管理版)》
2003年第2期22-24,共3页
文摘
利用格鲁贝尔—劳埃德指数测算出改革开放后中国的产业内贸易指数 ,从不同角度分析了中国和发达国家以及和发展中国家开展产业内贸易的动因 ,着重探讨了规模经济、产业差异化、消费者偏好、跨国公司内部效应和区域经济一体化等因素 ,并简要提出了中国如何通过产业内贸易逐步提升动态优势的途径。
关键词
“间”
“内”
中国
产业内贸易
格鲁贝尔-劳埃德指数
产业内贸易指数
跨国公司
区域经济
进出口贸易
分类号
F752 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
论平面设计中的“空”“间”表现
11
作者
赵媛
机构
内蒙古大学艺术学院
出处
《内蒙古艺术》
2005年第1期65-66,共2页
关键词
平面设计
“间”
“空”
中国绘画
耐人寻味
绘画艺术
山水画家
以小见大
以偏概全
贝多芬
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
“沉”与“沈”、“間”与“閒”的历史演变
被引量:
3
12
作者
郝晋阳
机构
西南师范大学文献研究所
出处
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第4期110-112,共3页
文摘
汉字与它记录的词,有的对应,有的不对应,其中的异体字,在使用过程中有分有合,情况相当复杂。本文以"沉"与"沈"、""与"""为例,探索这两组字的历史演变过程,揭示其发展演变的动因,提示阅读古籍时应注意的问题。
关键词
“沉”
“沈”
“間”
“閒”
汉字
异体字
Keywords
characters of different figure
historical evolution
motive element
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
回归时空未分化之间——矶崎新“间”理论解读
被引量:
2
13
作者
徐紫仪
许懋彦
机构
清华大学建筑学院
出处
《当代建筑》
2021年第3期138-143,共6页
文摘
本文回顾了1978年矶崎新在巴黎策划的"间"展,并将矶崎新提出的九个关键词根据感官意识的知觉动因进行分类阐释,揭示其受到东方认知和西方哲学的影响。"间"展在东西方跨文化语境下扮演了重要的角色。"间"的思想也渗透在矶崎新职业生涯的方方面面。
关键词
“间”
展
矶崎新
传统与现代
时空
间
跨文化语境
Keywords
"MA"exhibition
Arata Isozaki
traditional and modern
space-time
cross-cultural context
分类号
TU201 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
图形“间”的排列、秩序——莫高窟第217窟经变青绿山水解析
被引量:
3
14
作者
卓民
机构
东京艺术大学大学院保存修复日本画研究室
出处
《敦煌研究》
CSSCI
北大核心
2018年第1期30-38,共9页
文摘
东方绘画或者说中国绘画,它的空间构造的由来始终是一个谜。固然,我们可以拿郭熙的"三远法"来说话,而在这之前,首先是绢本支撑体与墨的微颗粒可以无障碍地将山形云雾用渲淡法隐没于绢丝之中,空间演出得心应手。岩彩壁画则不同,含材质颗粒的岩彩材料如此简单地去制造想象空间的"余白"很难。但也恰恰是青绿山水的出现,使中国绘画的空间构造得以完成。文章试图对莫高窟第217窟经变故事画背景中山水的解析,求证借佛教经变故事而产生的中国绘画空间原创期形态样式,讲述一个由"间"即"留空"意识所产生的东方绘画"平面绘画中的空间构成"。如果"间"作为二维平面绘画"空间构造"的基本语法,我们回头再看毕加索、马蒂斯绘画,那将是别样一般的风景。
关键词
岩彩
青绿山水
“间”
空
间
Keywords
mineral pigment painting
green and blue landscape
"blank"
space
分类号
K879.41 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
说“间”
被引量:
1
15
作者
赵秀侠
机构
海南大学
出处
《日语知识》
2004年第7期5-6,共2页
文摘
ま間をもなく天気予報の時間です. 这个「間もなく」也许是日语中最基本的词汇之一了.另外,学习者还会接触到一个同样最基本的单词:
关键词
“間”
日语
词汇
词义
分类号
H363 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
“一水间”的“间”该读第几声?
16
作者
章承董
机构
语文出版社
出处
《语文建设》
北大核心
2010年第6期38-39,共2页
文摘
《泊船瓜洲》是北宋王安石的代表作,多种小学语文教材均将它选入。然而经常有教师反映,不知道首句“京口瓜洲-水间”的“间”该读第一声还是第四声。有的较有影响的教学参考书把它标注为第四声jian,我们以为值得商榷。
关键词
“间”
《泊船瓜洲》
小学语文教材
教学参考书
代表作
王安石
四声
教师
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《泊船瓜洲》中“间”的读法
被引量:
1
17
作者
刘培国
机构
山东昌邑市北孟镇中心小学
出处
《小学教学研究》
2002年第10期16-16,共1页
文摘
教学古诗《泊船瓜洲》时,其中有这样一句“京口瓜洲一水间”。教参上是这样解释的:“间,隔开。这句诗的意思是,京口和瓜洲之间只隔着一道长江。”“间”既解作隔开,自然应该四声了。这种解释法虽然句意可通,但与七言绝句的平仄不合。因为历起式首句不入韵应是“仄仄平平平仄仄”,而这句诗的第五个字“一”为仄声,是不符合这类律句平仄式的常例。
关键词
小学
语文教学
《泊船瓜洲》
“间”
读法
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
也说《泊船瓜洲》中“间”字的读音
18
作者
刘志刚
机构
广东教育学院中文系
出处
《小学教学研究》
2009年第8期20-20,共1页
文摘
关于《泊船瓜洲》诗中“间”字的读音.有的认为当读阴平.有的认为当读去声。两种意见。各执一词.莫衷一是。认为读平声的.主要从诗的格律方面据理力争:而认为读去声的则主要是从意义的理解方面据理力争。
关键词
《泊船瓜洲》
“间”
字
读音
诗的格律
去声
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从“间”看本义到引申义的演变机制
19
作者
张莹
机构
西华师范大学文学院
出处
《唐山学院学报》
2013年第4期67-69,共3页
文摘
在古代汉语学习中,遇到词汇方面的困难主要有两点:一是古今意义不同,二是古汉语的一个词往往有多种意义,显得头绪纷繁,不容易掌握。根据以往对古代汉语的学习,试图以"间"的本义及其词义演变为例来梳理本义、引申义及其引申途径和方法。
关键词
“间”
本义
引申义
演变机制
Keywords
"jian"
original meaning
extended meaning
evolution mechanism
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
《汉语大词典》“间”字释义补正
20
作者
陈圣宇
出处
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2006年第5期88-88,共1页
关键词
“间”
字
词典释义
《汉语大词典》
《搜神记》
“处”
义项
例证
模糊
分类号
H06 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
月色入门的“间”
王晨萌
《书法教育》
2024
0
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职称材料
2
日本人“間”意识的文化释义
李庆安
《通化师范学院学报》
2007
1
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职称材料
3
说“中间”、“之间”、“间”
邓鸥英
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2002
4
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职称材料
4
论“间”族同源字
郝文华
《古汉语研究》
CSSCI
北大核心
1998
1
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职称材料
5
建筑之“间”——同济大学图书馆改建实录
吴杰
《时代建筑》
2004
10
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职称材料
6
日语中“间”一词的文化意象
刘军
《东北亚外语研究》
1999
1
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职称材料
7
“间”,量词还是动词——《泊船瓜洲》解读释疑
鲍道宏
《福建基础教育研究》
2020
1
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职称材料
8
论“间”缺失下的翻译
赵颖
《河南科技学院学报(社会科学版)》
2010
0
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职称材料
9
日语中“间”一词解析──兼及“间”的文化意义
刘军
《东北亚外语研究》
1999
0
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职称材料
10
由“间”到“内”的飞跃——中国产业内贸易发展的实证研究
陈杨
《云南财贸学院学报(经济管理版)》
2003
0
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职称材料
11
论平面设计中的“空”“间”表现
赵媛
《内蒙古艺术》
2005
0
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职称材料
12
“沉”与“沈”、“間”与“閒”的历史演变
郝晋阳
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004
3
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职称材料
13
回归时空未分化之间——矶崎新“间”理论解读
徐紫仪
许懋彦
《当代建筑》
2021
2
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职称材料
14
图形“间”的排列、秩序——莫高窟第217窟经变青绿山水解析
卓民
《敦煌研究》
CSSCI
北大核心
2018
3
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职称材料
15
说“间”
赵秀侠
《日语知识》
2004
1
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职称材料
16
“一水间”的“间”该读第几声?
章承董
《语文建设》
北大核心
2010
0
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职称材料
17
《泊船瓜洲》中“间”的读法
刘培国
《小学教学研究》
2002
1
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职称材料
18
也说《泊船瓜洲》中“间”字的读音
刘志刚
《小学教学研究》
2009
0
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职称材料
19
从“间”看本义到引申义的演变机制
张莹
《唐山学院学报》
2013
0
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职称材料
20
《汉语大词典》“间”字释义补正
陈圣宇
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2006
0
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职称材料
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