浅议淮南市的“阳光分班”

2008年秋．安徽省淮南市实施了义务教育七年级“阳光分班”的新举措．这是对传统分班制的一次改革，本文探讨了“阳光分班”实行的重要意义，以及在实行中需要注意的问题。

一位“80后”校长的成长手记

身为"80后"校长,注重以独特的个性特质、思维方式,给学校带来温暖而积极的改变。在被"外面的声音"、"领导的声音"、"流行的声音"环绕时,还要倾听"自己的声音"和"规律的声音"。追求完整的教育生活,提出"培养幸福儿童"的育人目标。以"温柔的坚持"润泽教师,以欣赏的态度激励教师,将平等民主的意识渗透到师生心中。