英语专业语法教学中的“雅俗共存”刍议

针对英语专业学生对英语语法学习'知其然而不知其所以然'这一问题,笔者在教学中尝试'雅俗共存'的语法教学思路,并收到了良好的效果。一方面在语法教学中融入相关的语言理论让学生能够对语法规则'知其所以然',一方面又要以通俗易懂的方式来进行讲解从而帮助学生更好地理解相关的语法规则及语言原理。