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题名社会主义核心价值观和幸福“集合”式教育研究
被引量:1
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作者
宋庆
黄建
陶海燕
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机构
江西交通职业技术学院
江西省教育考试院
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出处
《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
2021年第1期58-61,77,共5页
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基金
江西高校人文社会科学研究项目(MKS1417)。
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文摘
对人需要的肯定和价值观的认可,把原本属于不同范畴的"幸福"和"社会主义核心价值观"关联在一起。内化社会主义核心价值观可以把幸福教育作为切入点,树立马克思主义幸福观,践行习近平的幸福观,构建契合政治理想、人文价值与人类情感共生的,社会主义核心价值观和幸福理念两相宜的"集合"式教育模式,实现高校思想政治教育政治定位、价值引领与人文导向的统一,促进人的全面发展,让教育真正回归人性和生活。
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关键词
社会主义核心价值观
内化
幸福理念
“集合”式教育
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Keywords
core socialist values
internalization
happiness concept
"collective"education
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分类号
G641.2
[文化科学—高等教育学]
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