美国学校的“零容忍”惩罚政策述评与反思

20世纪80年代末,美国学校开始实施“零容忍”惩罚政策,要求毫不容忍地惩罚涉及毒品和暴力问题的学校,以保障学校的安全。但是,这一政策的实施越来越极端和草率。我们在探讨这一政策在美国学校实施的效果、公众的态度及引发的问题的同时,对学校教育进行反思。

护护暴力现状及“零容忍”政策应用的探讨

近年来,护士之间的暴力现象(护护暴力)引起了国际上的广泛关注,在我国这一现象十分普遍,但目前相关的研究却很少。护护暴力威胁护士的身心健康,影响护理质量,导致护理差错事故增加和职业倦怠,从而加重护士短缺现象,严重影响健康的工作环境的建立。本研究介绍了护护暴力的概念和分类,旨在了解国内外护护暴力现状,探讨"零容忍"政策在护护暴力中的应用并提出具体建议。

“零容忍”体现反腐决心十八大后反腐重点与深意

2014年要逐步过渡到标本兼治年 人民论坛记者：最近人民论坛开展调查，在“一年多来，反腐重点集中在哪几类干部”问题中，“经济问题特别严重的干部”和“十八大之后不知收敛的干部”列前两位。您认为，最近一段时间以来中纪委反腐有哪些新特点？

反腐败“零容忍”刑事政策之辩思

基于国民对贪腐现象所持的一种"深恶痛绝"之社会观念与文化情结,并在借鉴"破窗理论"的犯罪学教义之基础上,反腐败刑事政策应为"零容忍",以服务于形塑与呵护反腐败的廉洁文化与制度基础。但是,"零容忍"政策不意味着始终走一种贪污犯罪的"重刑化"道路,要提倡适度的轻缓化,以服务于一般预防主义之旨趣,进而更好地养成一种反腐"零容忍"政策之下的宽宥文化。

腐败“零容忍”的困境与对策刍议

腐败"零容忍",就是对任何腐败行为都不能容忍的态度。中国共产党是最广大人民根本利益的忠实代表,实现腐败"零容忍"是其理想追求。但当前腐败现象依然严峻,要真正做到对腐败"零容忍"还面临着诸多现实困境。要解决这些难题,就要从思想、制度、监管、惩治四个维度入手,使官员不想贪、无法贪、不能贪、不敢贪,从而推进我国反腐倡廉建设取得质的飞跃。

维和人员性侵问题“零容忍”政策的困境及对策研究

联合国维和行动的一个主要职责是保护平民免受暴力侵害,然而,部分维和人员很快演变为施暴者。他们利用其地位和资源,对平民进行性剥削与性虐待。联合国虽然制定了关于性剥削与性虐待的"零容忍"政策,但维和人员性侵丑闻还是层出不穷。分析维和人员性侵问题现状和原因,初步探析了联合国"零容忍"政策及其困境,并提出了解决维和人员性侵问题的举措与建议。

“零容忍”、银行欺诈与内控文化

只要没有不折不扣地实行零容忍政策，切实地提高欺诈的预期成本，就别指望欺诈会真正减少。

浅析腐败犯罪“零容忍”

党的十八大提出＂老虎苍蝇一起打＂等治理腐败的口号,表明了反腐败的决心。本文对＂零容忍＂在腐败犯罪治理中的作用进行分析,并将其与刑法衔接。

十七期寄语——“零容忍”在中国

近来有一个词常袭入眼帘，叫作“零容忍”。这是一个外来词语，但是却可以植入到我国所有公共领域，在公共秩序、公德行为、见义勇为、助人为乐、企业经营、治理“三公”、反腐廉政、制度建设、法制建设等任意一个方面，你均可以轻易嵌入这个词，之后似乎可以轻而易举地做出这样的判断：中国人不懂得“零容忍”。

中国司法不廉“零容忍”制度构建论——基于法官“经济人”角色之分析

司法不廉作为中轻程度的司法腐败,是中国司法语境下一个特有的概念。司法不廉"零容忍"指对法官偏离司法公正寻求不当私利的腐败行为,无论不廉洁程度多么轻微,容忍度都必须为零,法官都要被追究责任而绝不放过。司法不廉"零容忍"对于我国司法领域的反腐倡廉而言,具有相当的紧迫性、现实性和必要性。就我国司法不廉"零容忍"制度构建而言,要从"不必为"的职业激励机制、"不能为"的事先防范机制、"不敢为"的事后惩戒机制和"不愿为"的道德自律机制等四方面探索。

新时代腐败“零容忍”视角下的中国砥廉诗刍议

砥廉诗自古有之,至今不衰,佳作迭出,成为中国诗歌宝库中别具一格的诗歌样式。从砥廉诗的概念内涵、创作特点、德育价值等方面展开论述,着重挖掘砥廉诗反腐倡廉、淡泊名利、惩戒贪奢的德育作用,可以为推进新时代廉政文化建设与反腐败斗争提供一些文学途径上的启示。

习近平反腐败“零容忍”战略思想的六大特性

习近平同志"以零容忍的态度惩治腐败"战略思想具有历史必然性、基础预防性、依纪依法严惩性、广泛警世性、治理常态性和鲜明导向性。党员干部深入学习实践习近平同志反腐败零容忍战略思想,就要提高思想认识,坚定理想信念,顺应时代潮流,增强政治定力,筑牢思想防线,严格自我修身,保持清廉本色。

环保执法“零容忍”

从生态文明贵阳会议的起步到生态文明贵阳国际论坛的提升,从生态环保法庭的设立到环境司法格局的形成,从“长江、珠江上游重要生态安全屏障”的定位到《贵州省生态文明建设促进条例》的出台,以生态理念发展工业、以法治手段保障生态,贵州在生态文明先行示范区的道路上前行。环保法庭：生态“保护伞”10月29日,一场别开生面的协调会在毕节市金沙县人民法院展开。

环境问责“零容忍”——贵州省出台两个“办法”强化党政干部生态保护意识

“两个问责办法”是为了保障全省生态环境安全，进一步增强领导干部的生态环境保护责任意识，督促各级领导干部依法履行生态环境保护职责。问责成为贵州生态文明建设的关键词。4月初，贵州省委办公厅、省政府办公厅印发《贵州省生态环境损害党政领导干部问责暂行办法》和《贵州省林业生态红线保护党政领导干部问责暂行办法》，明确了在生态文明建设中应当追责的各种情形。

穆青对虚假新闻的“零容忍”

＂零容忍＂源于1982年美国政治学家詹姆斯·威尔逊和犯罪学家乔治·凯琳提出的＂破窗理论＂,在新闻界是指绝不能让虚假新闻以任何理由、任何手法出现。

云南“零容忍”治理假币

记者10月14日从“2013年云南省防伪反假宣传周活动新闻发布会”上获悉，为普及反假货币知识，宣传近年来反假货币工作成效，云南省防伪反假宣传周活动将于10月14日至18日开展。这是自2009年假币治理专项行动以来，全国第一次统一的大规模反假货币宣传活动。

CBA判罚“零容忍”对CUBA管理的启示与借鉴研究

在2013-2014赛季CBA联赛判罚"零容忍"政策出台的背景下,搜集CBA与CUBA相关的视频、文章,运用调查法、文献资料法和比较分析法将两个联赛进行对比研究、分析。结合近三年的CUBA大学生篮球联赛管理的实际战例。研究结果表明,由于两个联赛存在差异,通过加强裁判员对大学生运动员的管理的角度出发,CUBA联赛应探索出适合自身联赛特点的发展的培养模式,推进CUBA大学生篮球联赛成为我国又一培育篮球运动后备人才的新基地。

从“零容忍”到“恢复性”惩戒:美国教育惩戒的转向及启示

美国教育惩戒权的实施经历了从“零容忍”教育惩戒向“恢复性”教育惩戒的转变“零容忍”教育惩戒凸显了“犯罪—惩罚”的教育惩戒理念,通过惩罚的威慑力来降低失范行为的发生;而“恢复性”教育惩戒则关注失范行为所造成的伤害,强调多方主体间共同协商来修复伤害,最终培养学生“为他人负责”的责任意识和道德品格。两种教育惩戒的理念思维迥异,但具有目的价值上的一致性,均为教育惩戒权的重要内容,对我国当前教育惩戒权立法的启示应将“零容忍”与“恢复性”教育惩戒相融合,妥善地把握“零容忍”教育惩戒的边界,在“恢复性”教育惩戒中重视育人功能。

对学术不端“零容忍”需要制度保障

“对学术不端行为要像体育界反兴奋剂一样，像对待假冒伪劣产品一样‘零容忍’，实行‘一票否决’。”在教育部举行的高校学术风气建设座谈会上，教育界官员、专家学者以及高校校长等“会诊”学术不端现象时，教育部部长周济在会上作出上述表示。

对待问题要“零容忍”

山西王家岭矿难已经过去一段时间，惊心动魄的救援工作至今记忆犹新。反思这次特大矿难。我们不禁要问：为什么煤矿安全事故屡屡发生，却仍然没有引起相关领导的重视？原因固然很多，但我想最根本的还是，部分领导缺乏对问题“零容忍”的态度、责任和勇气。