基于自我调节理论需求-供给匹配对新员工早期组织适应的影响研究

基于员工与组织交互的研究视角,考察需求-供给匹配对早期组织适应的影响机制,论证主动行为在这一作用机制中的中介效应。运用二次响应面分析和分层回归分析等方法,通过对新员工组织社会化过程中的职前期和适应期两个不同阶段所收集的331份有效样本的分析,验证了基于研究模型下的假设:对于归属需求,只有当组织供给弱于个人需求时,新员工做出主动行为的可能性更强;对于自主/成就需求,当组织供给与个人需求不相匹配时,新员工做出主动行为的可能性更强;新员工的主动行为正向预测早期组织适应;新员工的主动行为中介归属/自主/成就需求-供给匹配与早期组织适应之间的关系。以上研究结论为提升新员工组织适应的管理实践提供了理论依据。

市场规则养成的理论架构

市场规则的养成是在“需求———供给”理论构架前提下 ,聚焦制度商品的供求和消费特性而引出的一个全新的理念和视角。本文从制度经济学的猴儿“不许拿香蕉”故事引出市场规则养成的概念 ,在制度商品“需求———供给”理论框架下阐释市场规则养成的理论蕴意 ,并就我国市场规则养成不完全的现状初步探讨了市场规则养成的机制和应对措施。

试用哈罗德-多玛理论分析科技期刊的供需失衡

本文试用哈罗德－多玛投资理论分析对科技期刊的投资在期刊供给和需求方面的非对称性，以及其形成的原因。并重点讨论了期刊供给大于需求的原因，因为这是当前科技期刊普遍存在的现象。

如何提高毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实效性的思考

实效性问题一直是困扰高校思想政治理论课的难题。本文在实证基础上,用经济学的"供给-需求"分析法分析了云南农业大学的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程。发现:当前大学生自身发生了不同于20世纪大学生的实际变化,在内容属于"卖方市场"的供给条件下,发挥教师主导性是提高实效性的关键。这就需要教师一是提高自身理论功底,二是找准学生的实际需求,提供符合他们需要的供给,三是强化教师社会实践能力,四是形成科学评价机制,才能真实有效地提高思想政治理论课的实效性。

对我国房地产市场的经济学分析

近些年来,我国房地产市场持续高涨,导致了商品房等住宅价格过高。对此,我国政府已经开始了最为严厉的房地产市场宏观调整,以此为背景,本文分析房地产价格高企的经济学原因,并为当前的房地产宏观调控提供一些思路。

养老服务业分类研究

养老需求的多样性决定了养老服务内容的繁多性。依照不同的分类理论,养老服务业有多种分类标准。尝试运用马斯洛需求层次理论、《联合国老年人原则》中的"五原则"、中国学者提出的"六个老有"、国际通用的三次产业划分理论以及服务业细分理论等,从需求与供给角度,在对养老服务内容进行分类的基础上,提出养老服务业分类的基本原则与"需求-供给"分类方法。