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新主流电影“青春态”美学的多向度探索
被引量:
1
1
作者
杨佩
《视听》
2022年第12期102-104,共3页
2021年以来,重大革命、重大历史、重大现实等题材电影作品集中播放,高潮迭起,一批重大题材电影受到年轻人热捧,逐渐打破了主流电影不吸引年轻观众的魔咒。《1921》《我和我的父辈》《长津湖》等新主流电影无论在口碑还是票房上均取得了...
2021年以来,重大革命、重大历史、重大现实等题材电影作品集中播放,高潮迭起,一批重大题材电影受到年轻人热捧,逐渐打破了主流电影不吸引年轻观众的魔咒。《1921》《我和我的父辈》《长津湖》等新主流电影无论在口碑还是票房上均取得了成功。这类电影以类型化元素的大量介入赋予历史题材新体验,用“青春态”审美的创作理念,打造了一种“青春态”的美学趋向,引发了观众的共鸣,是新主流电影的美学升级与扩容。
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关键词
新主流电影
“青春态”
期待视野
《长津湖》
《1921》
《我和我的父辈》
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职称材料
题名
新主流电影“青春态”美学的多向度探索
被引量:
1
1
作者
杨佩
机构
西北大学现代学院
出处
《视听》
2022年第12期102-104,共3页
文摘
2021年以来,重大革命、重大历史、重大现实等题材电影作品集中播放,高潮迭起,一批重大题材电影受到年轻人热捧,逐渐打破了主流电影不吸引年轻观众的魔咒。《1921》《我和我的父辈》《长津湖》等新主流电影无论在口碑还是票房上均取得了成功。这类电影以类型化元素的大量介入赋予历史题材新体验,用“青春态”审美的创作理念,打造了一种“青春态”的美学趋向,引发了观众的共鸣,是新主流电影的美学升级与扩容。
关键词
新主流电影
“青春态”
期待视野
《长津湖》
《1921》
《我和我的父辈》
分类号
J901 [艺术—电影电视艺术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新主流电影“青春态”美学的多向度探索
杨佩
《视听》
2022
1
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