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芙蓉泣露香兰笑——王君朗读教学艺术举隅 被引量:1
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作者 王丽玲 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2017年第8期41-43,共3页
本文从文本整容诵读法,分阶挑战诵读法,信息整合朗读法,情境还原演读法,引导点拨朗读法,音乐共情朗读法等角度对王君“青春语文”朗读教学艺术做了系统的分析整理。
关键词 王君 “青春语文” 朗读教学
原文传递
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