“匪”“非”关系辨析兼及读音问题

通过比照出土文献与传世文献用字差异,从古书注解以及其他典籍引文等材料分析,可知主要集中于《诗经》《易经》等先秦早期典籍中的“匪”,并不是“非”的借字,它记录的是一个独立的虚词。“匪”“非”为同源词,二者音近义同,“匪”不宜视为通“非”,故不从“非”读平声,而读上声。这一用法的“匪”具有典雅性,现代汉语书面语中仍保留于“受益匪浅”“匪夷所思”等词中。

“飞”义的“非”声符字解析

"非"是个独体字,是截取"飛下翅,取其相背"而来的,从"非"的字,有一些仍有"飞"意,或多含有"相背"之义。因此,原字"飞"仍按照其固有的语义系统发展,而"非"一方面含有其截取"飛下翅"时的最初意图所要表达的意义,另一方面仍保留了"飞"的某些遗传基因,所以有时还可以起一点"部分表全体"的作用。"基于此,我们解析了《说文解字》中收录的"俳、蜚、霏"等"飞"义的"非"声符字,并解析了《汉语大字典》中收录的《说文》以外的"飞"义的"非"声符字。

城镇化进程中农民向“非”农的转化

走中国特色的城镇化道路是全面建设小康社会的必由之路,推进城镇化应与合理转移农村富余劳动力相结合,农民在城镇化的进程中逐步向“非”农转化,要完全实现这一过程,还面临着一些制度上和观念上的障碍,有待在改革进程中逐步加以解决。

例析特岗教师的“非”

近年来，为了繁荣农村教育事业，提高乡村中小学教师队伍素质，国家在实施城乡教师轮岗制度、免费师范生政策的同时，提出了旨在进一步改善农村学校师资力量薄弱现状的“特岗计划”。

网络反腐的“是”与“非”

毋庸置疑，当下互联网已经成为社会各阶层利益表达、情感宣泄、思想碰撞的重要舆论渠道，同时也成为政府治国理政、了解社情民意的新平台。网络以其独有的特征能够有效地吸纳民意和民智，对公权力的行使形成无所不在的监督和约束。

“非”类格式的语义类别及其语用、句式分析

现代汉语中的"非"类格式按语义可分为三类,即意愿之必欲、情势之必须和推断之必然,三类格式在语义和语用上表现不同。另外,"意愿之必欲"和"情势之必须"类的"非"类格式可构成取舍句,而"推断之必然"类的"非"类格式却不能构成取舍句。

云南方言程度副词“非”的用法分析及其探源

在云南方言中,"非"是作为程度副词来使用的,其语义与句法结构形式都跟普通话有较大差异。"非"以单音节形式作程度副词使用既不是从古汉语发展而来的,又与现代汉语的用法相差甚远。大理洱海沿岸地区白族话中用[φ44]作程度副词,它是白族话固有的词语,随着民族的融合及文化的交流,[φ44]这一白族话中的程度副词被汉族吸收、借鉴,成为云南方言中特有的表程度的副词。

民俗文化旅游开发的“是”与“非”及其启示

民俗文化旅游的"是"与"非"体现的是民俗文化旅游开发所产生的"显性价值"与"隐性价值"的矛盾。认为民俗文化的存在有其固有"程序与规则",民俗文化旅游产生的"是"与"非"主要取决于民俗文化旅游开发模式的选择和开发与管理方式的把握。

“非”类格式的多角度考察

现代汉语中的"非"类格式,按语义可分为三类,即意愿之必欲、情势之必须和推断之必然,三类格式在语义和语用上表现不同。另外,"意愿之必欲"和"情势之必须"类的"非"类格式可构成取舍句,而"推断之必然"类的"非"类格式则不能构成取舍句。

网络语言的特点和“是”与“非”

在网络日渐普及的今天,网络语言越来越引起人们的关注。本文分析了网络语言的形式、特点及其成因,并对其"是""非"评价问题进行了探讨。

含有“赤色”义的“非”声符字解析

以"非"为声符的字,有的具有"飞"义;有的具有"违背"义;有的具有"交错"义;有的具有"成双成对"义;有的具有"隐藏"义;有的具有"赤色"义。本文首先引用《说文解字》系列文献解析了《说文解字》中收录的含有"赤色"义的"非"声符字"翡、痱、菲、绯"。其次,引用梁启超、沈兼士、张舜徽等学者的论述,探析了"非"声符字含有"赤色"义的来源应是:"其语根当为火,语转为燬,本书火部‘燬,火也。’非毁古声通。火之色赤,故翡从非声,训赤羽雀也。"又,"勿"具有"杂色"义,非、勿读音相近,音转,同音假借义,非、勿共有"赤色"义。最后,解析了《汉语大字典》中收录的《说文》以外的含有"赤色"义的"非"声符字。

习以为常与习“非”为“是”——若干幼儿园集体教学展示课透视

最近参加了一个省级教研活动，观摩了若干节幼儿园集体教学展示课，在感叹教师的教学手段丰富多彩、课堂中多媒体画面美轮美奂的同时，不知为何心里却有种说不出的感受。不可否认的是，《幼儿教育指导纲要试行》（以下简称《纲要》）颁布10多年来教师的教育教学理念有了较大程度的更新，也具有了较为先进的教育观与儿童观。这次所展示的每一个教学活动都力图彰显“活动化、游戏化、趣味化”等特点，幼儿在活动中似乎玩得也是那么的开心与快乐。

“非”类格式的语义、语用及句式特点

现代汉语中的"非"类格式按语义可分为三类,即意愿之必欲、情势之必须和推断之必然,三类格式在语义和语用上表现不同。另外,"意愿之必欲"和"情势之必须"类的"非"类格式可构成取舍句,而"推断之必然"类的"非"类格式则不能构成取舍句。

古诗词用字现象审视:是“是”而“非”

古诗词中很多的用字并非生僻，但是非常容易混淆。譬如：学生常错把陶渊明《饮酒》中“欲辨已忘言”写成了“欲辩已忘言”，把李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛”写成“何当共剪西窗竹”，把文天祥《过零丁洋》中“留取丹心照汗青”写成“留取丹心照汉青”，把李白《宣州谢》中“明朝散发弄扁舟”写成“明朝散发弄偏舟”。出现这样的错误本不应该，但有一定的“逻辑”依据，只是其中的道理没有明白。

听觉诱发的“是”与“非”脑电信号研究

脑机接口(BCI)作为一种新兴技术,把脑电活动转化成电脑、假肢、机器人等设备控制信号的新交流通道。通过脑机接口研究可以提高患有严重的神经肌肉损伤病人的生活质量。文中介绍了听觉刺激诱发的"是"或"非"脑电信号的信号处理。信号处理采用共空间模式(CSP)的特征提取方法以及支持向量机(SVM)的分类方法。健康受试者实验数据离线分析的分类准确率达到80.2%。实验结果表明了这种方法对神经肌肉系统损伤患者和外部交流的可行性和有效性,为进一步的研究奠定了基础。

语文学习任务群的“是”与“非”——北京师范大学王宁教授访谈

作为《普通高中语文课程标准(2017年版)》的一项重要内容,"学习任务群"备受关注,很多学校和老师也进行了相关的教学探索。近日,我们采访了普通高中语文课标修订组负责人、北京师范大学王宁教授,她认为当前"学习任务群"的实施存在一些误区,针对这些问题,她提出了具体的实施建议。

奥运营销与“非”奥运营销的理念及策略研究

2008年北京奥运会给中国企业的发展提供了一个难得的机遇,奥运营销必然成为企业的一种重要的营销手段。在界定广义奥运营销涵盖奥运营销与"非"奥运营销两种表现形式的基础上,重点探讨了奥运赞助商的三大奥运营销理念及策略,即奥运文化内涵挖掘、品牌战略、系统整合,以及非奥运赞助商的"非"奥运营销理念及策略。

试论文化学派及“文化转向”的“是”与“非”——兼议苏珊·巴斯奈特的翻译思想

自文化学派及其"文化转向"的翻译思想形成以来,学术界对其争论不休。文章从文化学派的领军人物之一苏珊·巴斯奈特的翻译思想入手,提出一些自己的看法:文化学派和"文化转向"确实存在不足,但是瑕不掩瑜,它们创新了翻译理论,也为翻译研究展现出新的研究领域。

浅议消费、储蓄的“是”与“非”

浅议消费、储蓄的“是”与“非”安晓云消费和储蓄是宏观经济运行中两个重要变量．提高消费率或者储蓄率，何者更有利于经济的增长，怎样安排消费结构以及如何运用储蓄才能产生更好的作用，是一国宏观经济要实现协调发展所不能不研究的现实问题．特别是在我国目前经济进人...