涉农专业学位硕士研究生培养“项目制”改革探索与实践

随着乡村振兴战略和农业农村现代化实践的不断深入,对高层次复合应用型农业人才的需求日益迫切;同时,农业产业链长、涉及学科多、标准化难等复杂问题对涉农高校人才培养提出了新要求。西北农林科技大学加强顶层设计,探索涉农专业学位硕士研究生培养“项目制”改革,形成“乡村振兴”“一带一路”两个专项、“4+6+X”层级分明的人才培养项目管理体系。“项目制”改革着力于创新多元主体管理体制,打破学科壁垒,促进学科交叉融合,强化研究生实践能力培养和职业能力提升,构建以人才培养与重大战略需求相结合、知识体系与服务岗位相匹配、“招培就”一体化为特征的“四链融合、五项衔接、六维贯通”教育模式,有效提升了涉农专业学位研究生培养质量,培养出一批“下得去、用得上、留得住”的高层次复合应用型农业人才。

缙云公安“项目推进制”改革的实践与探索

缙云县公安局主动适应公安工作发展新形势,开拓思路,大胆创新,将项目化管理理念导入公安工作,实施"项目推进制"改革,将全局工作由"宽泛目标"变为"具体项目",任务指标由"整体漫灌"变为"个性滴灌",考核评比由"一般号召"变为"刚性约束",干事氛围由"硬性推动"变为"柔性引导"。通过实现精细化管理、创新工作平台、打好系列"组合拳"、处理好三个关系,把握住改革新方向,提升警务管理效能,提升公安队伍战斗力,推进改革全面协调发展。