期刊文献+
共找到54篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
“顺口溜”的课堂教学实践效果 被引量:2
1
作者 吴锐 《池州师专学报》 2004年第4期132-133,共2页
“顺口溜”是民间文学的一种形式 ,也可作为课堂教学的一种辅助手段。只要恰当采用 ,能够提高学生的学习兴趣、感知力和记忆力 ,帮助教师进行课堂总结 ,加强教师课堂教学的说服力 。
关键词 中学 课堂教学 “顺口溜” 学习兴趣 记忆力 教学总结
下载PDF
现场检查计量装置“顺口溜” 被引量:1
2
作者 胡河川 周万有 《农村电工》 2005年第2期37-37,共1页
关键词 电能计量装置 电能表 检查 书评 《现场检查计量装置“顺口溜”
下载PDF
初中英语教学中“顺口溜”的妙用 被引量:2
3
作者 王建英 《青海教育》 2010年第6期35-36,共2页
在英语教学中,新课程强调的是激发和培养学生学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展学生自主学习能力,形成有效的学习策略,
关键词 初中英语教学 “顺口溜” 妙用 自主学习能力 学习兴趣 学习习惯 学习策略 学生
下载PDF
运用“顺口溜”教学方法 引导小学生解题思路——例谈小学分数、百分数三类乘除法应用题教学 被引量:1
4
作者 王德林 《中小学教学研究》 2010年第5期29-30,共2页
小学分数、百分数的三类乘除法应用题教学是小学数学教学中的重点,也是教师组织教学中的难点。无论是用以前的算术方法解答还是现在新课标的列方程解答,都不能脱离一个固定的数量关系:“单位‘1’的量×分率=分率的对应量”。由... 小学分数、百分数的三类乘除法应用题教学是小学数学教学中的重点,也是教师组织教学中的难点。无论是用以前的算术方法解答还是现在新课标的列方程解答,都不能脱离一个固定的数量关系:“单位‘1’的量×分率=分率的对应量”。由于学生只记住了这一关系式却不十分理解每个量与分率之间的相关联系, 展开更多
关键词 应用题教学 学分数 小学生 乘除法 百分数 “顺口溜” 教学方法 解题思路
下载PDF
兴趣先行 效果紧跟——自编珠心算教学中的“顺口溜”
5
作者 潘根 《学周刊(下旬)》 2010年第11期127-127,共1页
苏霍姆林斯基说过:“不了解孩子,不了解他们的智力发展、思想、兴趣、爱好、才能、倾向。就谈不上教育。”积极健康的情感能使人们的思维敏捷深刻,想象丰富活跃,记忆力增强。
关键词 “顺口溜” 珠心算教学 苏霍姆林斯基 智力发展 思维敏捷 记忆力 孩子 教育
下载PDF
“口诀”“顺口溜”记忆法在物理教学中的应用
6
作者 苗明 《中学教学参考》 2009年第32期75-75,共1页
初二物理“电学”“光学”内容,物理概念抽象,电路图、光路图变化多端,使教师的教学难度加大,耗时多,可谓教师教得辛苦,学生学得吃力.而“口诀”、“顺口溜”的出现,使学生掌握知识变得轻松、简单,学习也变得快乐而有趣.
关键词 “顺口溜” 物理教学 口诀 记忆法 应用 概念抽象 教学难度 电路图
下载PDF
为学生写“顺口溜”
7
作者 王章伦 《今日教育》 2012年第2期59-59,共1页
考试篇 平时下功夫.考试在心态。 心情较平静.尽把能力晒。
关键词 “顺口溜” 学生 考试
下载PDF
“顺口溜”在物理学习中的运用
8
作者 蔡奇才 《物理教学探讨(初三年级学研期)》 2006年第3期39-40,共2页
关键词 “顺口溜” 物理学习 物理知识 培养学生 知识准备 学生学习 积极主动 理解记忆 初中 讲授
下载PDF
初中物理单位换算的“顺口溜”
9
作者 陈宇 《物理教学探讨(初三年级学研期)》 2006年第3期40-41,共2页
关键词 “顺口溜” 单位换算 初中物理 提高教学质量 物理单位 教学要求 同学 多变 乐学 苦学
下载PDF
重庆永川陈食街道科协“顺口溜”促农轻松掌握“致富经”
10
《科技与生活》 2011年第18期66-66,共1页
“养鸭致富硬是好,科学喂养要记牢;良种良法是关键,饲料全价配周到……”9月2日,一段段简洁明了的“致富顺口溜”,通过重庆市永川区陈食街道的高音喇叭,飞进该街道的千家万户。
关键词 “顺口溜” 重庆市 致富 街道 永川 科协 科学喂养 良种良法
下载PDF
志愿填报“顺口溜”
11
作者 郭明昌 《高校招生(高考升学版)》 2011年第1期26-26,共1页
未雨绸缪早规划,志愿预案上中下;高分低就窦娥冤,早做准备可避免。提前批次双刃剑,报与不报各人选;军校莫愁囊羞涩,国家分配包就业。第一志愿最关键,其他志愿也填满;院校专业有梯度,地域冷热要兼顾。
关键词 志愿填报 “顺口溜” 国家分配 第一志愿 窦娥冤 双刃剑 高分 院校
下载PDF
巧用“顺口溜”教学 让数学课堂丰富多彩
12
作者 郭庆丰 《数学学习与研究》 2018年第14期31-31,共1页
传统的数学课堂教学枯燥、乏味,让学生难以接受,甚至是厌烦.转变教学观念、教学模式、提高课堂教学的实效性是当前"课改"首要提出的问题.顺口溜是一种口头韵文,是民间喜闻乐见的一种艺术形式,句子长短不一,念起来朗朗上口,使人们过耳... 传统的数学课堂教学枯燥、乏味,让学生难以接受,甚至是厌烦.转变教学观念、教学模式、提高课堂教学的实效性是当前"课改"首要提出的问题.顺口溜是一种口头韵文,是民间喜闻乐见的一种艺术形式,句子长短不一,念起来朗朗上口,使人们过耳不忘,将顺口溜与数学课堂教学有机地结合在一起,不仅能提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,丰富数学课堂,让学生在快乐中学到知识,在学习中找到快乐,还能在潜移默化中培养学生的归纳能力和创新能力。 展开更多
关键词 数学课堂教学 “顺口溜” 巧用 学习兴趣 教学观念 教学模式 艺术形式 学习热情
下载PDF
巧用英语“顺口溜”
13
作者 吴良仙 《新校园(上旬刊)》 2011年第10期172-172,共1页
爱因斯坦说,兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣在很大程度上来自教师的主观努力。英语教学的成败主要取决于教师的教学方法是否符合学生的心理和年龄特点。初中的学生多数是14到16周岁,普遍具有思想活跃、好奇心强、注意力不易集中等... 爱因斯坦说,兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣在很大程度上来自教师的主观努力。英语教学的成败主要取决于教师的教学方法是否符合学生的心理和年龄特点。初中的学生多数是14到16周岁,普遍具有思想活跃、好奇心强、注意力不易集中等特点,这决定了他们的英语学习更多的带有情绪性和兴趣性,尤其是那些学困生更是容易对记忆那些枯燥无味的英语基础知识感到头疼,从而产生厌学情绪,甚至彻底放弃。如果教师能针对那些繁琐的、不易理解和记忆的基础知识,在教学中合理运用一些学生听起来饶有兴趣、读来朗朗上口的顺口溜,不仅可以活跃课堂气氛,使学生变得乐学、好学,也可以使本有些枯燥的英语知识变得简单、明朗、生动起来。 展开更多
关键词 “顺口溜” 英语教学 英语基础知识 巧用 教学方法 爱因斯坦 主观努力 学习兴趣
下载PDF
“顺口溜”在初中数学课堂教学中的应用探究
14
作者 李存德 《数学学习与研究》 2022年第15期137-139,共3页
在初中数学课堂上,言简意赅、语句押韵的“顺口溜”具有重要的应用价值.在初中数学的课堂上,教师使用顺口溜可以大幅度降低初中数学学科的学习难度,并且能够吸引学生的注意力.具备高度的概括性和技巧性特点的顺口溜能够将单调枯燥的数... 在初中数学课堂上,言简意赅、语句押韵的“顺口溜”具有重要的应用价值.在初中数学的课堂上,教师使用顺口溜可以大幅度降低初中数学学科的学习难度,并且能够吸引学生的注意力.具备高度的概括性和技巧性特点的顺口溜能够将单调枯燥的数学知识变得灵活且有趣味性,以利于学生更好的消化相关的数学知识.基于此,本文从教学实践入手,分析“顺口溜”在帮助学生深入理解数学知识、加深记忆、突破重难点、提高计算能力、进行归纳总结等方面的应用策略,希望对优化初中数学课堂教学提供参考. 展开更多
关键词 “顺口溜” 初中数学 课堂教学 应用策略
下载PDF
“顺口溜”帮助学生解立体几何题
15
作者 王敬全 《数理化学习(高中版)》 2009年第8期20-22,共3页
立体几何是学生学习的难点,大多数学生的感受是上课能听懂,但做作业问题多,无从下手.如何让学生学得轻松、愉快,把立几问题化难为易、化繁为简,让学生找到切人口,由我多年的教学实践,我编了一些顺口流,有利于学生解题,不妨一试.
关键词 学生学习 立体几何题 “顺口溜” 作业问题 化难为易 化繁为简 教学实践 上课
原文传递
“顺口溜”里的大学
16
作者 何露露 《人生十六七》 2014年第6期16-17,共2页
在武汉,有这样的顺口溜:“学在华科,玩在武大,爱在华师”。这样的流传是武汉高校特色的一种体现。在武汉求学不仅能让人吃好、喝好、玩好,更能学得好。与此同时,还能让你感受到这座城市的温暖。见山不是山,处处皆是水。地处华中... 在武汉,有这样的顺口溜:“学在华科,玩在武大,爱在华师”。这样的流传是武汉高校特色的一种体现。在武汉求学不仅能让人吃好、喝好、玩好,更能学得好。与此同时,还能让你感受到这座城市的温暖。见山不是山,处处皆是水。地处华中腹地的武汉,历史上有“九省通衢”之美称。它是中国内陆最大的水陆空交通枢纽,也是中国经济地理的“心脏”,具有承东启西、沟通南北、维系四方的作用。 展开更多
关键词 “顺口溜” 大学 中国经济地理 见山不是山 高校特色 交通枢纽 中国内陆 武汉
原文传递
“顺口溜”里说变化
17
作者 李强 《乡镇论坛》 2014年第19期30-30,共1页
“三夏时节麦香飘,满目金黄乐陶陶。昨日翻滚闪金波,今日轰隆欢笑多。源源不断脱粒出。收获满仓粮囤高。”这是今年三夏期间流行在安徽省临泉县吕寨镇的顺口溜之一。面对金黄的麦浪,富裕起来的农民气顺、劲足、精神好,他们用顺口溜... “三夏时节麦香飘,满目金黄乐陶陶。昨日翻滚闪金波,今日轰隆欢笑多。源源不断脱粒出。收获满仓粮囤高。”这是今年三夏期间流行在安徽省临泉县吕寨镇的顺口溜之一。面对金黄的麦浪,富裕起来的农民气顺、劲足、精神好,他们用顺口溜描绘出三夏时节一道道靓丽的画面。 展开更多
关键词 “顺口溜” 临泉县 安徽省 时节 农民 富裕 描绘
原文传递
“顺口溜”溜进数学教学中
18
作者 吴开学 胡小刚 《中小学数学(小学版)》 2018年第4期19-20,共2页
"顺口溜"是老百姓喜闻乐见的语言形式,易编好记。它在字典中的解释为:民间流传的一种口头韵文,句子长短不等,念起来顺口。顺口溜之所以在民间流传广泛,是因为它不仅把内容表达得清楚明白,而且朗朗上口,便于快速的记诵和理解掌握。而... "顺口溜"是老百姓喜闻乐见的语言形式,易编好记。它在字典中的解释为:民间流传的一种口头韵文,句子长短不等,念起来顺口。顺口溜之所以在民间流传广泛,是因为它不仅把内容表达得清楚明白,而且朗朗上口,便于快速的记诵和理解掌握。而数学的概念、公式、法则,一般都要求学生理解和熟记。 展开更多
关键词 “顺口溜” 数学教学 语言形式 内容表达 老百姓 流传 民间 记诵
原文传递
防骗记心间编个“顺口溜”
19
作者 万民 颜廷金 《乡镇论坛》 2013年第17期43-43,共1页
“生人不搭腔.近乎套不上:爱心看对象.警惕中山狼。”近日.家住江苏省连云港市新浦区浦南镇太平社区的徐先生拿到民警发到手中的宣传彩页.顿时忍俊不禁.他10岁的儿子和小伙伴们也一直拿着宣传彩页念个不停。
关键词 “顺口溜” 连云港市 浦南镇 江苏省 彩页 中山 伙伴
原文传递
安徽省繁昌县横山派出所:自编“顺口溜”显成效
20
作者 张兵 《派出所工作》 2013年第6期59-60,共2页
繁昌县横山地处交通要道,现处于芜湖大桥开发区、三山开发区、繁昌经济开发区的交会处,治安形势复杂。为有效遏制辖区各类刑事案件的高发势头,繁昌县横山派出所结合本辖区实际,实行24小时全天候巡逻工作制度。
关键词 繁昌县 派出所 “顺口溜” 安徽省 经济开发区 交通要道 治安形势 刑事案件
原文传递
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部