服装业视角下“首饰设计”课程中对学生创新素质的培养研究

随着人们对服装设计心理感知和情感诉求的要求不断转变,首饰设计不断融入到服装行业中,构建系统的“首饰设计”课程体系和创新素质培养体系是当前行业关注的重点。文章针对“首饰设计”课程中学生创新素质培养需求提出具体创新策略:构建“首饰设计”课程体系过程要善于总结归类,精确定位市场和受众群体的个性化需求,积极开展校企合作,确保学生考核方式向市场化检验转变。