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美国在中亚对“涉疆议题”的“驯化”研究 被引量:4
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作者 王飞 哈热哈西·叶克芬 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期75-80,共6页
美西方国家为遏制中国发展壮大,在全球反复操弄"涉疆议题"。在不同的国家和地区,由于具体的报道主体、受众和地缘差异,美国操弄"涉疆议题"的内容和策略表现出混合型的特征,即同时包含全球统一性和地方差异性。统一... 美西方国家为遏制中国发展壮大,在全球反复操弄"涉疆议题"。在不同的国家和地区,由于具体的报道主体、受众和地缘差异,美国操弄"涉疆议题"的内容和策略表现出混合型的特征,即同时包含全球统一性和地方差异性。统一性在于美国操控其媒体向全球提供相同的"涉疆议题"和价值定性,差异性则体现在媒体会采取一些方式接驳地方特质,对"涉疆议题"进行"驯化"改造。文本采用"驯化"理论对美国自由欧洲电台的中亚五国分支就"涉疆议题"的"驯化"情况进行量化分析和数据解释,发现美国自由欧洲电台主要利用跨界民族问题、宗教问题、经济问题、后苏联时代亲西方的自由民主价值观四个方面"驯化‘涉疆议题’",在中亚引爆负面情绪。 展开更多
关键词 自由欧洲电台 “涉疆报道” “驯化”
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媒介融合背景下新闻报道的新媒体“驯化”研究——以海昏侯墓报道为例 被引量:1
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作者 汪海燕 仝青 《艺术科技》 2017年第9期426-426,共1页
江西海昏侯墓的发掘引起了广泛的关注和报道。比较传统媒体与新媒体关于此重大新闻的报道会发现,新媒体在内容选取和加工呈现方式上都与传统媒体明显不同,以与其载体相适应。本文将改造内容和呈现形式以与载体相适应称为新媒体的"... 江西海昏侯墓的发掘引起了广泛的关注和报道。比较传统媒体与新媒体关于此重大新闻的报道会发现,新媒体在内容选取和加工呈现方式上都与传统媒体明显不同,以与其载体相适应。本文将改造内容和呈现形式以与载体相适应称为新媒体的"驯化"。本文通过比较《人民日报》与人民网新媒体、《江西日报》及其新媒体关于此新闻的报道,分析新媒体"驯化"的表现及基本做法,并提出相关建议与思考。 展开更多
关键词 海昏侯 新媒体 “驯化” 媒介融合
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“驯化”式教育的伤害
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作者 李冰 耿国春 《发明与创新(大科技)》 2003年第4期23-23,共1页
关键词 “驯化”式教育 教师 教育方式 学生个性
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ChatGPT:生成式人工智能形塑社会认知的能力与风险
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作者 朱毅诚 刘玉涵 蒋雪妍 《中国传媒科技》 2023年第8期6-13,共8页
【目的】以ChatGPT为代表的生成式人工智能凭借优秀的自然语言处理与生成能力,其介入社会生活与知识体系的程度日益加深,对思想观念的影响也成为其社会动员的潜在能力,因此人们需要认识其作为媒介手段影响社会认知的能力。【方法】文章... 【目的】以ChatGPT为代表的生成式人工智能凭借优秀的自然语言处理与生成能力,其介入社会生活与知识体系的程度日益加深,对思想观念的影响也成为其社会动员的潜在能力,因此人们需要认识其作为媒介手段影响社会认知的能力。【方法】文章基于生成式人工智能的运作逻辑与机器学习的创新能力,梳理其影响社会观念的层面与可能性,以提醒人们应对潜在风险。ChatGPT的出现推动了传播权力的继续下沉,其参与社会关系的路径包含机器学习所输出的动态价值观对人们认知偏向的诱导、虚假信息的泛滥、削弱人的主体性意识等影响。【结果】【结论】人工智能领域不断革新的趋势下,生成式AI深度侵入认知层面提醒人们可以基于此去辨析机器生成与表达的深层逻辑,警惕偏见性引导。 展开更多
关键词 认知诱导 社会认知 智能传播 数字“驯化沟”
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媒体与粉丝文化——一种互动关系的视角 被引量:4
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作者 孟威 《青年记者》 北大核心 2021年第19期22-25,共4页
本文以新媒体为侧重,从媒体与粉丝互动关系的角度探讨粉丝文化的形塑与演进,着重揭示两大核心问题,一是媒体与粉丝之于粉丝文化的功能作用,二是媒体与粉丝互动关系下的粉丝文化形塑,期冀深化对媒体文化功能及新媒体环境下粉丝文化关系... 本文以新媒体为侧重,从媒体与粉丝互动关系的角度探讨粉丝文化的形塑与演进,着重揭示两大核心问题,一是媒体与粉丝之于粉丝文化的功能作用,二是媒体与粉丝互动关系下的粉丝文化形塑,期冀深化对媒体文化功能及新媒体环境下粉丝文化关系和文化机制的认识。 展开更多
关键词 媒体 粉丝 粉丝文化 形塑 双向“驯化”
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科学创造性的野性思维艺术探释 被引量:1
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作者 迟学芳 佟子林 叶平 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2016年第9期118-123,共6页
为了提高科学工作者创造性的科学素质和文化修养,需要讨论历史上科学创造性的野性思维艺术并展现跨学科文化诠释的样例。为此,选取并揭示科学发现在早期依赖的数学与图形载体相结合的野性思维艺术、古希腊自然哲学家若干命题中的野性思... 为了提高科学工作者创造性的科学素质和文化修养,需要讨论历史上科学创造性的野性思维艺术并展现跨学科文化诠释的样例。为此,选取并揭示科学发现在早期依赖的数学与图形载体相结合的野性思维艺术、古希腊自然哲学家若干命题中的野性思维的科学逻辑,科学与艺术联姻的跨学科文化诠释的野性思维,进而提出创造性的科学素质和文化修养的基本功训练,应遵循"功夫不在功夫之内,而在功夫之外"的原则。 展开更多
关键词 科学素质和文化修养 “驯化”思维 野性思维艺术 科学创造性
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