在校大学生“驻镇、村任职”实践的思考——以龙岩学院大学生为例

在校大学生"驻镇、村任职"实践,是指在校大学生集中利用寒暑期、分散利用节假日深入农村,担任镇、村干部助理的任职实践活动。大学生"驻镇、村任职"实践对于促进大学生成长成才和促进新农村建设具有非常积极的意义,但要走得更远,依然面临许多问题,需要在新农村建设背景下,通过大学生"驻镇、村任职"实践机制、体制的创新,才能得到有效延伸。